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    从倾角为θ=30°的斜面顶端以初动能E=6J向下坡方向平抛出一个小球，则小球落到斜面上时动能E /为______J。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列图像中反映物体做匀速直线运动的是（图中表示位移、v表示速度、表示时间）(     )

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向  做匀加速直线运动，它们速度的平方随位移变化的图象如图所示，则(      )

    A．甲车的加速度比乙车的加速度大

    B．在x＝0.5m处甲乙两车的速度相等

    C．在x＝0.5m处甲乙两车相遇

    D．在x＝1.0m处甲乙两车相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示。用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ＝30°，则F达到最小值时Oa绳上的拉力为

    A.mg    

    B．mg

    C.mg   

    D.mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在推导“匀变速直线运动位移的公式”时，把整个运动过程划分为很多小段，每一小段近似为匀速直线运动，然后把各小段位移相加代表整个过程的位移，物理学中把这种方法称为“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是

    A．在计算物体间的万有引力时，若物体的尺寸相对较小，可将物体看做点质点

    B．在探究弹性势能的表达式过程中，把拉伸弹簧的过程分成很多小段，在每小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每小段做功的代数和相加

    C．在探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度与力的关系

    D．在求两个力的合力时，如果一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，这个力就是那两个力的合力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，B球静止在光滑水平面上，其左端连接得有一段轻弹簧；A球以3m/s的速度向B运动，已知A的质量2kg，B的质量1kg。

    （1）整个过程中弹簧弹性势能最大值是多少？

    （2）A与弹簧分离时，A、B的速度分别为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M点以相同速度垂直于电场线方向飞出a、b两个带电粒子，仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示．则（  ）

    A.a一定带正电，b一定带负电

    B.a的速度将减小，b的速度将增加

    C.a的加速度将减小，b的加速度将增加

    D.两个粒子的动能，一个增加一个减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，、分别表示由相同材料制成的两条长度相等、粗细均匀电阻丝的伏安特征曲线，下列判断正确的是

    A．图线表示的电阻丝的阻值与电压成正比

    B．电阻丝的阻值小于电阻丝的阻值

    C． 代表的电阻丝较细

    D．代表的电阻丝较细

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，实线是某电场中的电场线，虚线是一个带负电的粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，若带电粒子是从a处运动到b处，以下判断正确的是（    ）

    A.带电粒子从a到b加速度减小

    B.带电粒子在b处电势能大

    C.b处电势高于a处电势

    D.带电粒子在b处速度大

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