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【题目】如图所示,静放在水平地面上的两个相同的重物A、B,质量均为10kg,重物与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,现以F=60N的推力水平作用在A上。求:

(1)物体A的加速度;

(2)物体AB的弹力。(g10m/s2

【答案】(1)1m/s2 (2)30N,方向向右。

【解析】

先利用整体法求求出整体的加速度,在隔离B根据牛顿第二定律可以求出B受到的弹力大小

(1)A、B作为一个整体受力分析,滑动摩擦力:Ff=μFN=μ(mA+mB)g=40N,方向向左 AB受合外力:F=F- Ff=20N,方向向右

由牛顿第二定律得a=F/m=1m/s2

(2)水平方向对B受力分析有:BA的弹力及地面对B的摩擦力

B受滑动摩擦力:FfB=μFNB=20N方向向左

B受合外力为FB=mBa=10N,方向向右

FB=F- FfBF=30N,方向向右。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示电路中,电源电动势为12V,电源内阻为1.0Ω,电路中的电阻R0为1.5Ω,小型直流电动机M的内阻为0.5Ω,闭合开关S后,电动机转动,电流表的示数为2.0A(内阻不计),则以下判断中正确的是( )

A.电动机的输出的功率为12W B.电动机两端的电压为7.0V

C.电动机产生的热功率4.0W D.电源输出的电功率为24W

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【题目】引体向上是中学生正常开展的一项体育活动如图所示为某运动员在单杠上处于静止的情形,下列说法正确的是

A. 运动员每个手臂的拉力都等于人体重力的一半

B. 两手臂拉单杠的力的合力方向向上

C. 运动员两手臂间的距离越大,手与单杠间的摩擦力就越小

D. 运动员两手之间的距离再小些,平衡时运动员手臂的拉力会变小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为θ.质量为M的斜面体C置于水平地面上,质量为m的小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为m的物块A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,物块B与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,A、B、C都处于静止状态.

(1)求斜面对B的摩擦力;

(2)地面对斜面体的支持力大小;

(3)剪断B与滑轮间的细绳,B开始沿斜面加速下滑,求下滑过程中,地面对斜面体的摩擦力.

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【题目】如图为某运动物体的速度时间图象,下列说法中,正确的是

A. 物体在2~4 s内的位移为0

B. 物体在0~2 s内的加速度是2 .5 m/s2,2~4 s内加速度为零,4~6 s内加速度是-10 m/s2

C. 物体在4~6 s内的平均速度为5 m/s

D. 物体在0~6 s内的路程为35m

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【题目】如图甲所示A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近A车司机发现后启动AA车司机发现B车为计时起点(t=0),AB两车的vt图象如图乙所示.已知B车在第1 s内与A车的距离缩短了x1=12 m.

(1)B车运动的速度vBA车的加速度a的大小.

(2)AB两车不会相撞A车司机发现B车时(t=0)两车的距离s0应满足什么条件?

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【题目】如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,AD间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力TACTADTAB的变化情况是

A. 都变大

B. TADTAB变大,TAC不变

C. TACTAB变大,TAD不变

D. TACTAD变大,TAB不变

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【题目】如图甲所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=14m;木块右端放的一小滑块,小滑块质量为m=1kg,可视为质点.现用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同数值时,小滑块和木板的加速度分别对应不同数值,两者的a﹣F图象如图乙所示,取g=10m/s2.求:

1)小滑块与木板之间的滑动摩擦因数,以及木板与地面的滑动摩擦因数.

2)若水平恒力F=278N,且始终作用在木板M上,当小滑块m从木板上滑落时,经历的时间为多长.

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【题目】奥运会比赛中,跳水比赛是我国的传统优势项目,某运动员正在进行10m跳台训练,下列说法中正确的是( )。

A. 为了研究运动员的技术动作,可将正在下落的运动员视为质点。

B. 运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升。

C. 前一半时间内位移大,后一半时间内位移小。

D. 前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短

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