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【题目】把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的( )

A. 分力之一垂直于F B. 两分力在同一直线上,并与F方向相同

C. 两分力都比F D. 两分力都跟F垂直

【答案】D

【解析】解:A、合力与分力遵循三角形定则,如图,故A正确;
B两分力在同一直线上,并与F重合,即两个分力之和等于合力是可以的,故B正确
C、合力与分力遵循三角形定则,合力可能比两个分力都小,故C正确;
D、若两分力都跟F垂直,则两个分力共线,合力与分力将不遵循平行四边形定则,故D错误;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】牛顿特别强调,作为自然哲学中数学演绎的起点,应当是观测到的效果和力学运动的那些规律。近代物理学比其他任何自然科学发展得更成熟和更快,这是个重要原因。这反映出

A. 牛顿开创建立了完整的经典力学体系

B. 实验与计算结合有助于近代科学研究

C. 物理学的发展是以数学研究为前提的

D. 科学进步改变了人们认识世界的视角

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲中AB是某电场中的一条电场线若将一负电荷从A点处由静止释放,负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图像如图乙所示关于A、B两点的电势高低和场强大小关系,下列说法中正确的是

AφAB,EA>EB BφAB,EA<EB

CφA<φBEA>EB DφA<φBEA<EB

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )

A.漫天飞舞的杨柳絮做布朗运动

B.晶体内部原子按照一定的规则排列,其他分子不能扩散进去

C.用气筒打气时需用力压,是因为气体分子间存在斥力

D.分子势能增大时,分子间的作用力可能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,在力刚开始作用的瞬间,下列说法中正确的是(  )

A. 物体的速度和加速度均为零 B. 物体立即获得加速度和速度

C. 物体立即获得速度,但加速度仍为零 D. 物体立即获得加速度,但速度仍为零

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【题目】要测绘额定电压为2V的日常用小电珠的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:

A电源E电动势30V,内阻可不计

B电压表V1量程为0~30V,内阻约2kΩ

C电压表V2 0~150V,内阻约6kΩ

D电流表A10~06A,内阻约1Ω

E电流表A2 0~100mA,内阻约2Ω

F滑动变阻器R1最大值10Ω

G滑动变阻器R2最大值2kΩ

1为减少实验误差,实验中电压表应选择 ,电流表应选择 ,滑动变阻器应选择 填各器材的序号

2为提高实验精度,请你设计实验电路图,并画在下面的虚线框中。

3实验中测得一组数据如下表所示,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线。

I/A

0

012

021

029

034

038

042

045

047

049

050

U/A

0

020

040

060

080

100

120

140

160

180

200

4该小电珠的额定功率是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为演示交变电流产生的装置图,关于这个实验,正确的说法是

A线圈每转动一周,指针左右摆动两次

B图示位置为中性面,线圈中无感应电流

C图示位置ab边的感应电流方向为a→b

D线圈平面与磁场方向平行时,磁通量变化率为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在下列物体的运动中,可视作质点的物体有(  )

A. 地球的体积很大,在任何情况下都不能被视为质点

B. 研究一列高铁动车从高安开往北京途中通过一座桥长200米的铁路桥所用的时间

C. 2016年里约热内卢奥运会的帆船比赛中,确定帆船在所在水域的位置时

D. 研究钟表的时针转动时的钟表

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】发射地球同步卫星时.先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.则以下说法正确的是(

A.卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率

B.卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定等于7.9km/s

C.要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在圆轨道1的Q和椭圆轨道2的远地点P分别点火减速一次

D.卫星在轨道2上运行时经过P点的加速度跟经过Q点的加速度相等

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