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【题目】如图所示为演示交变电流产生的装置图,关于这个实验,正确的说法是

A线圈每转动一周,指针左右摆动两次

B图示位置为中性面,线圈中无感应电流

C图示位置ab边的感应电流方向为a→b

D线圈平面与磁场方向平行时,磁通量变化率为零

【答案】C

【解析】线圈在磁场中匀速转动时,在电路中产生呈周期性变化的交变电流,线圈经过中性面时电流改变方向,线圈每转动一周,有两次通过中性面,电流方向改变两次,指针左右摆动一次,故A错;线圈处于图示位置时,ab边向右运动,由右手定则,ab边的感应电流方向为a→b,故C对;线圈平面与磁场方向平行时,ab、cd边垂直切割磁感线,线圈产生的电动势最大,也可以这样认为,线圈平面与磁场方向平行时,磁通量为零,但磁通量的变化率最大,B、D错误。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,装置竖直放置,上端是光滑细圆管围成的圆周轨道的一部分,半径为R圆管内径<<R,轨道下端各连接两个粗糙的斜面,斜面与细圆管相切于C、D两点,斜面与水平面夹角为53O,两个斜面下端与半径为05R的圆形光滑轨道连接,并相切于E、F两点。有一质量m=1kg的滑块滑块大小略小于管道内径,从管道的最高点A静止释放该滑块,滑块从管道左侧滑下,物块与粗糙的斜面的动摩擦因数μ=05g=10m/s2 sin53°=08,cos53°=06则:

A释放后滑块在轨道上运动达到的最高点高出O1点06R

B滑块经过最低点B的压力最小为18N

C滑块最多能经过D点4次

D滑块最终会停在B点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三个质量相同,带电荷量分别为+q、-q和0的小液滴a、b、c,从竖直放置的两板中间上方由静止释放,最后从两板间穿过,轨迹如图所示,则在穿过极板的过程中:

A三者动能的增量相同

B电场力对液滴a、b做的功相同

C液滴a电势能的增加量等于液滴b电势能的减小量

D重力对三者做的功相同

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【题目】把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的( )

A. 分力之一垂直于F B. 两分力在同一直线上,并与F方向相同

C. 两分力都比F D. 两分力都跟F垂直

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【题目】如图所示,光滑斜面AB与粗糙斜面BC对接,一质量m=1.0 kg的小滑块从A点由静止滑下,已知AB段斜面倾角为53°,A点离B点所在水平面的高度h=0.8 m。两斜面对接点B处有一段很小的圆弧以保证小滑块拐弯时无碰撞,能以到达B点时同样大小的速度冲上BC斜面,已知BC段斜面倾角为37°,滑块与斜面BC间的动摩擦因数μ=0.5,滑块在运动过程中始终未脱离斜面,从滑块到达B点时起,经0.6 s 正好通过C点。(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)小滑块到达B点时速度的大小;

(2)小滑块沿BC斜面向上运动时加速度的大小;

(3)BC之间的距离。

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【题目】“一个男孩乘坐以80%的光速运行的飞船到离太阳4光年远的恒星后再返回地球,用了10年时间。而飞船速度快,时间走得慢,飞船中的男孩只过了6年,他比他同年的女友年轻了4岁。”人类对宇宙认识的突破开始于

A. 文艺复兴时期 B. 牛顿时代 C. 爱因斯坦时代 D. 网络时代

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【题目】下列运动中加速度保持不变的是(  )

A.简谐振动B.匀速圆周运动

C.加速直线运动D.平抛运动

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【题目】三个共点力作用于一个物体,下列每一组力中合力可能为零的有(

A. 6N6N6N B. 6N6N11N

C. 10N12N25N D. 4N2N5N

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【题目】目标停车是驾考中的一个必考题目,其过程可简化为如图所示的模型:在一条平直公路上有A、B、C、D四个停车标志杆,没相邻两个停车标志杆之间的距离为x=16m,某次测试时,驾驶员正在以v0=20m/s的速度驾驶汽车匀速行驶,学员乙坐在车后排观察并记录时间;当车头到达O点时车外考官发出停车指令,学员乙立即用秒表开始计时,学员甲经过△t=05s的反应时间后开始刹车,刹车后开始做匀减速直线运动,学员乙记录自己通过BC杆时秒表读数分别为t1=55s和t2=75s;汽车停止运动时车头距离D杆还有5m远;求:

1学员乙通过BC杆的这段时间内汽车的平均速度大小;

2汽车刹车时的加速度大小;

3学员乙与车头的距离;

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