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    【题目】美国科研人员在2016年2月11日宣布他们利用激光干涉引力波天文台（LIGO）“探测到引力波的存在”。在物理学上，引力波是相对论的预言，它是一种以光速传播的时空波动。引力波和下列哪位科学家研究成果有关

    A．伽利略 B．牛顿

    C．爱因斯坦 D．普朗克

    【答案】C

    【解析】由题干中的“在物理学上，引力波是相对论的预言，它是一种以光速传播的时空波动”可知这个概念与爱因斯坦的研究成果有关，故选C；A、B、D三项不符合题意，排除。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．

    （1）下列说法正确的是 ．

    A．每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力

    B．实验时应先释放小车后接通电源

    C．本实验m2应远大于m1

    D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像

    （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他得到的a-F图像可能是右图中的 ．（选填“甲”、“乙”、“丙”）

    （3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小为 m/s2．（结果保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B为平行板电容器的金属板，G为静电计。开始时开关S闭合，静电计指针张开一定角度。下列操作可使指针张开角度增大一些的是（ ）

    A．保持开关S闭合，将R上的滑片向右移动

    B．断开开关S后，将A、B两极板分开一些

    C．断开开关S后，将A、B两极板的正对面积减小一些

    D．保持开关S闭合，将A、B两极板分开一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的U－I图象中，直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象，直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路，由图象可知

    A．电源的电动势为3V，内阻为0．5Ω

    B．电阻R的阻值为1Ω

    C．电源的输出功率为4W

    D．电源的效率为50%

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1688年，牛顿发明了反射性望远镜。基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，牛顿还发现了太阳光的光谱，并发展出了颜色理论。这些成就

    A．推动了物理学的继续发展

    B．标志近代实验科学的开端

    C．挑战了封建神学创世说

    D．证明了“自然界无跳跃”

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下说法中正确的是( )

    A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

    B.使用机械的目的是为了省功

    C.能量转化中，做的功越多，能量转化越多

    D.J（焦耳）是力学单位制的基本单位

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是

    A. 牛顿第一定律是实验定律

    B. 牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的，没有实验依据

    C. 牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态

    D. 牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于力的说法中错误的是（ ）

    A.相互接触的物体才会发生力的作用

    B.小孩推墙，他同时也受到墙的推力

    C.人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可改变物体的形状

    D.足球运动员用头顶球，球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是

    A．伽利略 B．达尔文

    C．牛顿 D．爱因斯坦

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