| A. | $\frac{{S}_{1}+{S}_{4}}{3T}$ | B. | $\frac{{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}}{3T}$ | ||
| C. | $\frac{{S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}}{4T}$ | D. | $\frac{{S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}+{S}_{5}}{4T}$ |
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线速度保持不变 | B. | 角速度保持不变 | C. | 向心加速度不变 | D. | 向心加速度为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 垂直纸面向外 | B. | 垂直纸面向里 | C. | 沿纸面由a指向c | D. | 沿纸面由a指向d |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 | |
| B. | 奥斯特根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说 | |
| C. | 法拉第在实验中观察到,在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流 | |
| D. | 开普勒对天体的运行做了多年的研究,最终提出了万有引力定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速度先增加后不变 | B. | 速度先増大,后减小,最终静止 | ||
| C. | 物体受到的摩擦力一直增大 | D. | 物体受到墙壁的支持力始终不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 先把两球分开,再移走棒 | B. | 先移走棒,再把两球分开 | ||
| C. | 使甲球瞬时接地,稳定后再移走棒 | D. | 使棒与甲球接触,稳定后再移走棒 |
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