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【题目】“10米折返跑的成绩反应了人体的灵敏素质.测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑的成绩.设受试者起跑的加速度为4m/s2,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线.受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动.求该受试者“10米折返跑的成绩为多少。

【答案】625s

【解析】试题分析:过去

加速

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练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1905年,爱因斯坦解释了光电效应,亦即在光的照射下,由金属逸出的电子的能量和光的强度无关,但和波长有关。这一解释主要是基于

A. 经典力学

B. 量子论

C. 相对论

D. 电磁感应

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图。

(1)若入射小球质量为,半径为;被碰小球质量为,半径为,则______

A.,
B.,

C.,
D.,

(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是________________(填下列对应的字母)

A.直尺

B.游标卡尺

C.天平

D.弹簧秤

E.秒表

(3)实验中必需要求的条件是_______

A.斜槽必须是光滑的

B.斜槽末端的切线必须水平

C.的球心在碰撞瞬间必须在同一高度

D.每次必须从同一高度处滚下

(4)实验中必须测量的物理量是_________

A.小球的质量

B.小球起始高度

C.小球半径

D.小球起飞的时间

E.桌面离地面的高度

F.小球飞出的水平距离

(5)设入射小球的质量,被碰小球质量为,P为被碰前入射小球落点的平均位置,则关系式_________________(用及图中字母表示)成立,即表示碰撞中动量守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平方向的匀强电场中,一绝缘细线的一端固定在O点,另一端系一带正电的小球,小球在只受重力、电场力、绳子的拉力作用下在竖直平面内做圆周运动,小球所受的电场力大小等于重力大小.比较abcd这四点,小球 (  )

A. 在最高点a处的动能最小

B. 在最低点c处的机械能最小

C. 在水平直径右端b处的机械能最大

D. 在水平直径左端d处的机械能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐波沿x轴传播,其波源位于坐标原点O。质点O刚好完成一次全振动时,形成的简谐横波波形如图所示,已知波速为4 m/s,波源O简谐运动的周期为0.8 s,B是沿波传播方向上介质中的一个质点,则(  )

A. 图中x轴上OA之间的距离为3.2m

B. 波源O的起振方向沿y轴负方向

C. 此后的周期内回复力对波源O一直做负功

D. 经半个周期时间质点A将向右迁移半个波长

E. 图示时刻质点B所受的回复力方向沿y轴正方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某点电荷和金属圆环间的电场线分布如图所示。下列说法正确的是(  )

A. b点的电势低于a点的电势

B. 若将一正试探电荷由a点移到b点,电场力做负功

C. c点的电场强度与d点的电场强度大小无法判断

D. 若将一正试探电荷从d点由静止释放,电荷将沿着电场线由dc

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】决定电路中感应电动势的大小的是穿过这一电路的(

A. 磁场 B. 磁通量 C. 磁通量变化量 D. 磁通量变化率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国研制并成功发射了嫦娥二号探月卫星.若卫星在距月球表面高度为h的轨道上以速度v做匀速圆周运动,月球的半径为R,则

A. 卫星运行时的向心加速度为

B. 卫星运行时的角速度为

C. 月球表面的重力加速度为

D. 卫星绕月球表面飞行的速度为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,圆形和正方形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,圆的直径和正方形的边长相等,电子以某速度飞入磁场区域,速度方向与磁场垂直,且对准圆心(或者说垂直正方形边长从中点进入),则下面正确的是 ( )

A. 电子在两区域内运动的时间一定不同

B. 电子在两区域内运动的时间可能相同

C. 电子可能从正方形的入射点的对边边长中心射出

D. 电子在圆形区域内运动的时间可以为周期的一半

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同步练习册答案