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    【题目】下列关于内能的认识正确的是（ ）．

    A.物体的内能只跟物体的温度有关B.物体的内能只跟物体的体积有关

    C.物体的内能只能通过热传递的形式才能改变D.物体的内能通过做功也能改变

    【答案】D

    【解析】

    AB．物体的内能与温度和体积都有关，故AB错误；

    CD．改变内能的方式有做功和热传递，故C错误，D正确。

    故选D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次，得到了如图所示的三个落地处．

    （1）请你叙述用什么方法找出落地点的平均位置 ．
    （2）已知：mA：mB=2：1，碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出Q是球的落地点，P′是球的落地点．
    （3）用题中字母写出动量守恒定律的表达式 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如图甲所示．实验主要步骤如下：

    ①实验时，在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起，不断调整使木板倾斜合适的角度，轻推小车，使小车匀速下滑，这样做的目的是______________________________；

    ②使小车在一条橡皮筋的作用下由某位置静止弹出沿木板滑行，橡皮筋对小车做功为W；再用完全相同的2条、3条……橡皮筋同时作用于小车，每次均由静止在__________（填“相同”或“不同”）位置释放小车，使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、……

    ③分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3、……，作出W-v图象，则下列符合实际的图象是__________（填字母序号）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量m=1.5kg的物体，在水平恒力F=15N的作用下，从静止开始运动0.5s后撤去该力，物体继续滑行一段时间后停下来．已知物体与水平面的动摩擦因数为μ=0.2，g取10m/s2．求：

    (1)恒力作用于物体时的加速度大小；

    (2)撤去恒力后物体继续滑行的时间；

    (3)物体从开始运动到停下来的总位移大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各种说法中正确的是（ ）．

    A.放在磁场中的通电导线一定会受到安培力的作用

    B.放在磁场中的通电导线所受安培力可用左手定则来确定

    C.放在同一磁场中的两根通电导线，电流大的受到的安培力也较大

    D.安培力方向必与磁场方向垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】边长L=10cm的正方形线框，固定在匀强磁中，磁场的方向与线圈平面的夹角θ=30°，如图，磁感应强度随时间变化规律为B=（2+3t）T ， 则3s内穿过线圈的磁通量的变化量△Φ为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M=4kg的木板静止在光滑的水平面上，在木板的右端放置一个质量m=1kg大小可以忽略的铁块，铁块与木板之间的摩擦因数μ=0.4，在铁块上加一个水平向左的恒力F=8N，铁块在长L=6m的木板上滑动．取g=10m/s2 ． 求：

    （1）经过多长时间铁块运动到木板的左端．
    （2）在铁块到达木板左端的过程中，恒力F对铁块所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为远距离输电的电路原理图，变压器均为理想变压器并标示了电压和电流，其中输电线总电阻为R ， 则（）
    A.I2=
    B.I2>
    C.用户得到的电功率与电厂输出的电功率相等
    D.用户得到的交变电流的频率与电厂输出交变电流的频率相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，直径为d的竖直圆筒绕中心轴线以恒定的转速匀速转动．一子弹以水平速度沿圆筒直径方向从左壁射入圆筒，从右侧射穿圆筒后发现两弹孔在同一竖直线上且相距为h．则（ ）

    A.子弹在圆筒中的水平速度为v0=d
    B.子弹在圆筒中的水平速度为v0=2d
    C.圆筒转动的角速度可能为ω=π
    D.圆筒转功的角速度可能为ω=3π

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