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    【题目】关于电容器和电容的说法中，正确的是（ ）

    A.公式中Q是电容器两极板带电量绝对值之和

    B.对于确定的电容器，其带电量与两板间的电压成正比

    C.平行板电容器保持带电量不变而增大两极板间距离，两极板间电场强度不变

    D.平行板电容器保持两极板间电压不变而增大两极板间距离，带电量变大

    【答案】BC

    【解析】

    A．电容器的带电量等于每个极板带电量的绝对值，则知平行板电容器一板带电+Q，另一板带电-Q，则此电容器带电量为Q，故A错误；

    B．电容的定义式，采用比值法定义，其带电量与两板间的电压成正比，故B正确；

    C．根据电容的决定式， 定义式和结合得到：电容器板间电场强度

    可知C与d无关，所以平行板电容器保持带电量不变而增大两板的间距时，两板间的电场强度不变，故C正确；

    D．平行板电容器保持两极板间电压不变，若增大两极板间距离，由可知，电容C减小，因板间电压U不变，由分析可知：Q减小，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

    （1）你认为还需要的实验器材有∶________________ ；

    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是∶_____________，实验时首先要做的步骤是∶______________；

    （3）如图所示是某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则∶

    ①A、B两点处瞬时速度的大小分别是vA、vB，而vA=___________m/s； （保留两位有效数子）

    ②选A到 B，验证“动能定理”计算表达式∶__________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是核子平均质量与原子序数Z的关系图象，下列说法中错误的是(　　)

    A.卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型

    B.天然放射性元素在衰变过程中核电荷数和质量数守恒，其放射线在磁场中不偏转的是γ射线

    C.图中原子核D和E聚变成原子核F要吸收能量

    D.图中原子核A裂变成原子核B和C要放出核能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行，游客却不会掉下来。我们把这种情形抽象为如图2所示的模型：弧形轨道的下端与半径为R的竖直圆轨道相接，B、C分别为圆轨道的最低点和最高点。质量为m的小球（可视为质点）从弧形轨道上的A点由静止滚下，到达B点时的速度为vB=，且恰好能通过C点。已知A、B间的高度差为h=4R，重力加速度为g。求：

    （1）小球运动到B点时，轨道对小球的支持力F的大小；

    （2）小球通过C点时的速率vC；

    （3）小球从A点运动到C点的过程中，克服摩擦阻力做的功W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在真空中A、B两点分别放有异种电荷-2Q和+Q，以AB连线中点O为圆心作一圆形路径，如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.场强大小关系有、

    B.电势高低关系有、

    C.将一负点电荷沿圆弧由a运动到b的过程中电场力做正功

    D.将一正点电荷沿直线由c运动到d的过程中电势能始终不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平向左的匀强电场中，一小球质量为m，电荷量为-q，用绝缘轻绳（不伸缩）悬于O点，平衡时小球位于A点，此时绳与竖直方向的夹角绳长为L，OD水平，OC竖直。在D点给小球适当的初速度使其绕O点做圆周运动，下列说法正确的是（ ）

    A.匀强电场的场强大小为

    B.小球在C点时的重力势能最小

    C.小球在C点时动能最大

    D.小球从D运动到A的过程中电势能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】由电场强度的定义式E=可知，在电场中同一点（ ）。

    A.电场强度E跟F成正比，跟q成反比

    B.无论放入电场中的电荷q值多大，F与q的比值都相同

    C.先后放入+q和-q电荷，所受力等大反向，所得的电场强度分别为E和-E

    D.如果没有放入电荷q，那么该点的电场强度一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在距离地面高度为h＝0．80 m的平台上有一轻质弹簧，其左端固定于竖直挡板上，右端与质量m＝0．50 kg、可看作质点的物块相接触（不粘连），OA段粗糙且长度等于弹簧原长，其余位置均无阻力作用。物块开始静止于A点，与OA段的动摩擦因数μ＝0．50。现对物块施加一个水平向左的外力F，大小随位移x变化关系如图乙所示。物块向左运动x＝0．40 m到达B点，到达B点时速度为零，随即撤去外力F，物块在弹簧弹力作用下向右运动，从M点离开平台，落到地面上N点，取g＝10 m／s2,则（ ）

    A．弹簧被压缩过程中外力F做的功为6．0 J

    B．弹簧被压缩过程中具有的最大弹性势能为6．0J

    C．整个运动过程中克服摩擦力做功为4．0J

    D．MN的水平距离为1．6 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上，并用不可伸长的轻绳连接，整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动。已知两物块质量相等，杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等，开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力)，物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴距离的两倍，现让该装置从静止开始转动，使转速逐渐增大，在绳子从处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中，下列说法正确的是(　　)

    A.B受到的静摩擦力一直增大

    B.B受到的静摩擦力是先增大，后保持不变

    C.A受到的静摩擦力是先增大后减小

    D.A受到的合外力先增大后减小

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