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【题目】A,B两站相距7.2km,一辆电车从A站开往B站,电车开出ts后到达途中C点,这一段速度为1.2t(m/s),到C点的速度达24m/s,从C点到B站前的D点以等速行驶,从D点开始刹车,经ts后,速度为(24-1.2t)m/s,在B点恰好停车,试求:
(1)A,C间的距离;
(2)B,D间的距离;
(3)电车从A站到B站所需的时间.

【答案】
(1)

【解答】设A到C经过t1s,

由1.2t1=24,得t1=20(s),所以AC=∫1.2tdt=0.6t2=240(m).


(2)

【解答】设从D→B经过t2s,

由24-1.2t2=0得t2=20(s),

所以DB=∫(24-1.2t)dt=240(m).


(3)

【解答】CD=7200-2×240=6720(m).

从C到D的时间为t3 =280(s).

于是所求时间为20+280+20=320(s).


【解析】对路程求导是速度,对速度积分是加速度,此题考查导数和积分的物理意义

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】AB两回路中各有一开关S1S2 , 且回路A中接有电源,回路B中接有灵敏电流计(如图所示),下列操作及相应的结果可能实现的是( )

A.先闭合S2 , 后闭合S1的瞬间,电流计指针偏转
B.S1S2闭合后,在断开S2的瞬间,电流计指针偏转
C.先闭合S1 , 后闭合S2的瞬间,电流计指针偏转
D.S1S2闭合后,在断开S1的瞬间,电流计指针不偏转

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的线框,面积为S , 处于磁感应强度为B的匀强磁场中,B的方向与线框平面成θ角,当线框转过90°到如图所示的虚线位置时,试求:

(1)初、末位置穿过线框的磁通量Ф1Ф2
(2)磁通量的变化量ΔФ.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球A以速半v0向右运动时跟静止的小球B发生碰撞,碰撞后A球以 的速率弹回,而B球以 的速率向右运动,则A、B两球的质量之比为( )

A.2:9
B.9:2
C.2:3
D.3:2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两列横波在同一介质中分别从波源M、N两点沿x轴相向传播,波速为2m/s,振幅相同;某时刻的图像如图所示。则( )
A.甲乙两波的起振方向相反
B.甲乙两波的频率之比为3:2
C.再经过3s,平衡位置在x=7m处的质点振动方向向下
D.再经过3s,两波源间(不含波源)有5个质点位移为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两木块A、B用轻质弹簧连在一起,置于光滑的水平面上.一颗子弹水平射入木块A,并留在其中.在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,下列说法中正确的是( )

A.动量守恒、机械能守恒
B.动量守恒、机械能不守恒
C.动量不守恒、机械能守恒
D.动量、机械能都不守恒

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【题目】用如图1所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落.

(1)除了图示的实验器材,下列实验器材中还必须使用的是(填字母代号).
A.交流电源
B.刻度尺
C.秒表
D.天平(带砝码)
(2)该实验中,需要测量物体由静止开始下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h,某同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案.
以下方案中只有一种最合理,最合理的是(填字母代号).
A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t.通过v=gt计算出瞬时速度v.
B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v= 计算出瞬时速度v.
C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h= 计算出高度h.
D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v
(3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图2所示的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC . 已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T.设重物的质量为m.从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量△EP= , 动能的变化量△EK=

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,匀强磁场中有两个导体圆环a、b,磁场方向与圆环所在平面垂直。磁感应强度B随时间均匀增大。两圆坏半径之比为2:1,圆环中产生的感应电动势分别为Ea和Eb , 不考虑两圆环间的相互影响。下列说法正确的是( )

A.Ea:Eb=4:1,感应电流均沿逆时针方向
B.Ea:Eb=4:1,感应电流均沿顺时针方向
C.Ea:Eb=2:1,感应电流均沿逆时针方向
D.Ea:Eb=2:1,感应电流均沿顺时针方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于质点的说法,正确的是(  )

A.研究乒乓球运动员所发的球如何旋转时,可以把乒乓球看成质点

B.研究神舟十号飞船绕地球飞行的轨道时,可以把飞船看成质点

C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点

D.研究跳水运动员在空中的动作时,可以把运动员看成质点

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