【题目】如图所示,一沿斜面向上运动的物块受到一恒定的沿斜面向上的拉力F作用,在某一过程中力F对物块做功20J,物块克服重力做功10J,物块克服摩擦阻力做功8J,物块运动中所受的空气阻力忽略不计,则( )
A. 此过程中物块的机械能增加2J
B. 此过程中物块可能做匀速运动
C. 此过程物块的重力势能增加10J
D. 此过程中物块的动能增加12J
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【题目】如图所示为用电火花打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.
(1)若已知打点计时器的电源频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,重物质量为0.2kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,打P点时,重物的速度为零,A、B、C为另外3个连续点,根据图中的数据,可知重物由P点运动到B点,重力势能减少量△Ep=___(计算结果保留3位有效数字)
(2)若PB的距离用h表示,打B点时重物的速度为vB,重力加速度为g,当两者间的关系式满足___时(用题中所给的字母表示),说明下落过程中重锤的机械能守恒.
(3)实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能,其主要原因是__________
A.重物的质量过大
B.重物的体积过小
C.使用的直流电源
D.重物及纸带在下落时受到阻力.
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【题目】如图所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B,其中绳子的PA段处于水平状态,另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连,在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F,使整个系统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看作质点,现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比较( )
A. 拉力F增大B. 拉力F减小
C. 角θ不变D. 角θ减小
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【题目】如图所示的电路中,已知R1=4 Ω,电流表的读数I=0.75 A,电压表读数U=2.0 V,经一段时间后一电阻断路,使电流表的读数变为I′=0.80 A,而电压表的读数变为U′=3.2 V,求:
【1】发生断路的电阻是哪一个?
【2】电源电动势和内阻各是多少?
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【题目】如图所示,将一斜面静置在粗糙的水平地面上,一光滑的小物块在水平拉力F的作用下,静止在斜面上。现保持物块和斜面都静止,将拉力F方向由水平逐渐变成竖直向上,则这一过程中( )
A.F逐渐增大,物块对斜面的压力逐渐减小
B.地面受到的摩擦力逐渐减小,物块对斜面的压力逐渐减小
C.F逐渐减小,物块对斜面的压力逐渐增大
D.F先减小后增大,物块对斜面的压力逐渐减小
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【题目】如图所示,在“研究平抛运动”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从同一位置由_____释放,在一张印有小方格的纸上记下小球经过的一系列位置,如图中 a、b、c、d 所示;
B.安装好器材,注意斜槽末端_____,记下平抛初位置 O点和过O点的水平线与竖直线;
C.取下方格纸,以 O 为原点,以水平线为 x 轴,竖直线为 y 轴建立直角坐标系, 用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹;
(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。
(2)上述实验步骤的合理顺序是_____。
(3)已知图中小方格的边长L= 1.25cm,则小球平抛的初速度为 v0 =_____m/s(结果保留一位有效数字)。
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【题目】某船在静水中行驶的速率为8m/s,河水的流速为6m/s,河宽是40m,下列说法中正确的是
A.该船渡河所用时间最少为5s
B.该船渡河的实际速度一定是10m/s
C.该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸
D.该船渡河所通过的位移的大小至少为40m
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【题目】(1)在下列学生实验中,不需要用到打点计时器的实验有_________(填字母)
A.“探究求合力的方法”
B.“探究加速度与力、质量的关系”
C.“探究做功与物体速度变化的关系”
D.“探究小车速度随时间变化的规律”
(2)某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时,选择一条纸带上比较清晰的连续4个点,他测出各相邻点间的距离并标在纸带上,如图所示,已知所用交流电频率为50Hz,重物质量为200g,测得当地的重力加速度g=9.8m/s2.若取打点计时器打点B时,重物重心所在的水平面为零势能面。则打点计时器打下C点时,重物的速度大小vC=_________m/s,重物的机械能EC=_________J。(计算结果均保留3位有效数字)
(3)空气阻力和纸带与打点计时器摩擦阻力不可忽略,则在打点计时器打下B点时,重物的机械能EB______________EC(填“>”、“=”或“<”)。
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【题目】小船匀速横渡一条河流,水流速度的大小v1,船在静水中的速度大小v2。第一次船头垂直对岸方向航行,在出发后t0=20s到达对岸下游60m处;第二次船头保持与河岸成角向上游航行,小船经过时间t1恰好能垂直河岸到达正对岸。求:
(1)船在静水中的速度大小v2;
(2)第二次过河的时间t1。
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