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【题目】把一钢球系在一根弹性绳的一端,绳的另一端固定在天花板上,先把钢球托起如图1所示,然后放手.若弹性绳的伸长始终在弹性限度内,关于钢球的加速度a、速度v随时间t变化的图象(图2),下列说法正确的是(  )

A.图b表示a﹣t图象,图a表示v﹣t图象
B.图b表示a﹣t图象,图c表示v﹣t图象
C.图d表示a﹣t图象,图c表示v﹣t图象
D.图d表示a﹣t图象,图a表示v﹣t图象

【答案】A
【解析】解:将小球由静止释放后由于绳子处于松弛状态,故小球仅受重力,故小球的加速度a=g,故a﹣t图象是一条水平的直线.

小球的速度v=gt,由于速度图象的斜率等于物体的加速度,故v﹣t图象是过坐标原点的一条直线.

绳子张紧后绳子的弹力F=kx,其中x为绳子的形变量

故小球的加速度a= ,故随x的增大,物体的加速度a逐渐减小.但速度逐渐增大;故v﹣t图象的斜率逐渐减小.

当弹力等于重力时物体的加速度a=0,速度达到最大.

此后弹力大于重力,故小球所受合力方向竖直向上.加速度a= ,随x增大物体的加速度逐渐增大,方向竖直向上.由于速度方向向下,故物体做加速度逐渐增大的变减速运动.

当物体的速度为0后物体开始向上做加速度逐渐减小的变加速运动,此过程中速度方向向上,加速度方向也向上.当弹力等于重力后物体做加速度逐渐增大的变减速运动,它的速度方向向上,加速度方向方向向下.当弹性绳恢复原长后速度向上,加速度a=g,即物体做竖直上抛运动.

综上所述a为v﹣t图象,b为a﹣t图象.

A符合题意.

所以答案是A.

【考点精析】认真审题,首先需要了解V-t图象(v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动),还要掌握牛顿定律与图象(牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律,分析出物体的运动规律;对牛顿第二定律的数学表达式F=ma,F是力,ma是力的作用效果,特别要注意不能把ma看作是力)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】在课外活动小组进行研究性学习的过程中,某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法.

(1)用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O,这是AO、BO间夹角∠AOB<90°,如图1所示,现不改变弹簧测力计A的拉力方向,使其拉力减小,要使小圆环仍被拉到O点,应调节弹簧测力计B的拉力大小及β角.在下列调整方法中,可行的是
①增大B的拉力,减小β角 ②增大B的拉力,β角不变
③增大B的拉力,增大β角 ④B的拉力大小不变,增大β角
(2)在这个实验当中,有同学认为弹簧测力计的弹簧,挂钩和连杆的重力会使读数有误差,如图2所示,下列三种操作可以减小这些误差的是图

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【题目】在研究匀变速直线运动中,某同学用一端装有定滑轮的长木板,小车、打点计时器(频率为50 Hz)、钩码、纸带、细线组成如图甲所示的装置,用钩码拉动小车,使其做匀变速直线运动,得到如图乙所示的一条纸带,纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出.)

(1)某同学操作实验步骤如下,有错误或不需要的步骤是____填写字母)

A.将打点计时器固定在平板上,并接好电路

B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔

C.适当抬高长木板的右端,使不挂钩码的情况下,轻推小车,小车能匀速运动

D.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码

E.将小车移至靠近打点计时器处

F.放开纸带,再接通电源

(2)用毫米刻度尺测量得图乙中各计数点的距离为:AB =3. 00cm、AC=l0.16cm、AD= 21. 48cm、 AE=36.95cm,则:打D点时小车的速度大小为____m/s;小车的加速度为 _______m/s2.(结果保留三位有效数字)

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【题目】一列简谐横波在x轴上传播,在t1=0和t2=0.05s时,其波形图分别用如图所示的实线和虚线表示,求:

①这列波可能具有的波速.
②当波速为280m/s时,波的传播方向如何?以此波速传播时,x=8m处的质点P从平衡位置运动至波谷所需的最短时间是多少?

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【题目】小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度时间图象如图所示,则由图可知(g10 m/s2) ( )

A. 小球下落的高度2.5m

B. 小球在0.8s内的平均速度大小是4m/s,方向竖直向下

C. 小球在0.8s内的位移为0.8m,方向竖直向上

D. 小球在前0.5s内和后0.3s内加速度大小相等,方向相同

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【题目】如图所示,水平面上等腰三角形均匀框架顶角∠BAC30°一均匀圆球放在框架内,球与框架BCAC两边接触但无挤压,现使框架以顶点A为转轴在竖直平面内顺时针方向从AB边水平缓慢转至AB边竖直,则在转动过程中:( )

A. 球对AB边的压力先增大后减小

B. 球对BC边的压力先增大后减小

C. 球对AC边的压力先增大后减小

D. 球的重力势能一直增大

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【题目】如图所示,弹簧被质量为m的小球压缩,小球与弹簧不粘连且离地面的高度为h,静止时细线与竖直墙的夹角为θ,不计空气阻力.现将拉住小球的细线烧断,则关于小球以后的说法正确的是(  )

A.直线运动
B.曲线运动
C.绳子烧断瞬间的加速度为0
D.落地时的动能等于mgh

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【题目】伽利略的自由落体实验和加速度实验均被选为最完美的实验。在加速度实验中,伽利略将光滑的直木板槽倾斜固定,让铜球从木槽顶端沿斜面滑下,并用水钟测量铜球每次下滑的时间,研究铜球的运动路程与时间的关系。亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的,伽利略却证明铜球的运动路程与时间的平方成正比。请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示(其中路程用x,速度用v,加速度用a,时间用t表示),亚里士多德的预言:________,伽利略的结论:________

伽利略的两个实验之所以成功,主要原因是在自由落体的实验中,忽略了空气阻力,抓住了重力这一要素,在加速度实验中,伽利略选用光滑直木板槽和铜球进行实验研究铜球运动,是为了减少铜球运动的______,同时抓住铜球受______这一要素。

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【题目】一群处于基态的氢原子吸收某种单色光子后,向外辐射了ν1、ν2、ν3三种频率的光子,且ν3>ν2>ν1 , 则(  )
A.被氢原子吸收的光子能量为hν3
B.被氢原子吸收的光子能量为hν2
C.被氢原子吸收的光子能量为hν1
D.被氢原子吸收的光子能量为h(ν12

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