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关于利用电火花计时器来研究小车运动的实验,下列说法中正确的是(  )
A.电火花计时器使用的电源为220V交流电
B.实验操作时,应先释放小车再通电打点
C.点迹在纸带上的分布情况反映了小车的运动情况
D.这个实验只能用来研究做匀加速直线运动的小车
A、电火花计时器使用的电源为220V交流电,故A正确
B、为了提高纸带的利用率,同时为了使打点稳定,使用打点计时器时要先接通电源,后释放纸带,故B错误
C、点迹在纸带上的分布情况反映了小车的运动情况,即可以看相邻的计时点的距离变化判断小车的运动情况.故C正确
D、这个实验可以研究小车做的各种直线运动,故D错误
故选AC.
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中用细线对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.

(1)关于该实验,下列说法中正确的是
ABD
ABD

A.用砝码和小桶的总重力来表示F,对实验结果会产生误差
B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高
C.使用电火花计时器时先使纸带运动,再接通电源
D.木板D的左端被垫高后,图中细线应保持与木板表面平行
(2)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,由纸带求出小车的加速度a=
0.50
0.50
 m/s2  (加速度a的计算结果保留2位有效数字)
(3)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
次数 1 2 3 4 5
小车的加速度a/( m?s-2 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40
小车的质量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250
小车质量的倒数m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80
利用上表数据,在(c)图坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系,作出直观反映a与m关系的图象.从图线可得到的结论是
在合外力一定的情况下,物体的加速度与物体的质量成反比
在合外力一定的情况下,物体的加速度与物体的质量成反比

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科目:高中物理 来源: 题型:

关于利用电火花计时器来研究小车运动的实验,下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

关于利用电火花计时器来研究小车运动的实验,下列说法中正确的是


  1. A.
    电火花计时器使用的电源为220V交流电
  2. B.
    实验操作时,应先释放小车再通电打点
  3. C.
    点迹在纸带上的分布情况反映了小车的运动情况
  4. D.
    这个实验只能用来研究做匀加速直线运动的小车

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市泗洪中学高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于利用电火花计时器来研究小车运动的实验,下列说法中正确的是( )
A.电火花计时器使用的电源为220V交流电
B.实验操作时,应先释放小车再通电打点
C.点迹在纸带上的分布情况反映了小车的运动情况
D.这个实验只能用来研究做匀加速直线运动的小车

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