分析 (1)小滑块从C到B的过程中,只有重力和电场力对它做功,根据动能定理求解.
(2)滑块经过圆弧轨道的B点时,所受轨道支持力和重力的合力提供向心力;再由牛顿第三定律可求得压力;
(3)对整个过程研究,重力做正功,水平面上摩擦力做负功,电场力做负功,根据动能定理求出水平轨道上A、B两点之间的距离.
解答
解:(1)滑块静止在D处时的受力如图
所示,可知滑块应带正电,
由平衡条件可得F=mgtanθ…①
又 F=Eq…②
解得$q=\frac{mgtanα}{E}=\frac{3mg}{4E}$③
(2)滑块从C点下滑到B点的过程中由动能定理得
$mgR-qER=\frac{1}{2}mv_B^2-0$④
在B点,由牛顿第二定理得 ${F_N}-mg=m\frac{v_B^2}{R}$⑤
解得:支持力${F_N}=\frac{3}{2}mg$
由牛顿第三定律得滑块对轨道的压力为$F_N^'={F_N}=\frac{3}{2}mg$
(3)滑块从C经B到A的过程中,由动能定理得:mgR-qE(R+L)-μmgL=0-0⑥
解得:$L=\frac{(mg-qE)R}{μmg+qE}=\frac{1}{4}R$
答:(1)滑块的带电量q为$\frac{3mg}{4E}$;带正电;
(2)滑块从C点下滑到圆弧形轨道的B端时对轨道的压力大小为$\frac{3}{2}mg$
(3)水平轨道上A、B两点之间的距离$\frac{R}{4}$.
点评 本题考查分析和处理物体在复合场运动的能力.对于电场力做功W=qEd,d为两点沿电场线方向的距离.同时注意应用动能定理分析能量关系.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电梯向上加速运动,物体受斜面的弹力增大 | |
| B. | 电梯向上加速运动,物体受斜面的摩擦力增大 | |
| C. | 电梯向下加速运动,物体受斜面的摩擦力减小 | |
| D. | 当电梯向下运动的加速度大于g时,物体沿斜面向上运动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 经过相等位移,a、b两物体动能增加量不同 | |
| B. | 经过相等时间,a、b两物体速度增加量相同 | |
| C. | 运动过程中,a、b两物体速度之差与时间成正比 | |
| D. | 运动过程中,a、b两物体位移之差与时间成正比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该粒子的动能一定增加 | |
| B. | 该粒子的动能可能始终不变 | |
| C. | 该粒子的电势能一定增加 | |
| D. | 只有是匀强电场才可以求出A、B两点间的电势差 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| x2-x1 | x3-x2 | x4-x3 | x5-x4 | x6-x5 | $\overline{△x}$ |
| 1.60 | 1.55 | 1.62 | 1.53 | 1.61 | 1.88 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 | |
| B. | 重力的方向总是垂直向下的 | |
| C. | 重力的大小可用天平测量 | |
| D. | 物体的重心一定在物体上 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com