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13.某物理兴趣小组项验证力的平行四边形定则,他们备有三条相同的橡皮筋(均遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.如图所示.
(1)为了完成实验,下述操作中必要的是BCD.(填正确选项前的字母)
A.测量细绳的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点O的位置
(2)处理数据时,一般要画出力的图示以验证力的平行四边形定则.虽然橡皮筋的劲度系数未知,但是由于三条橡皮筋相同,在本实验只要画出橡皮筋的形变量的图示即可验证力的平行四边形定则.

分析 本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则,需要测量合力与分力的大小,根据这个原理来选择.

解答 解:(1)三条橡皮筯遵守胡克定律,要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示.为了使两次实验效果相同,必须记下O点的位置来作参照.不需要测量细绳的长度.故BCD正确,A错误.
故选:BCD
(2)根据胡克定律可知,F=k△x,即弹力与形变量成正比,如果橡皮筋的劲度系数未知,但是由于三条橡皮筋相同,在本实验只要画出橡皮筋的形变量的图示即可验证力的平行四边形定则.
故答案为:(1)BCD;(2)形变量

点评 本实验在无法测量力的大小的情况下,可以采用比例法作图,只需要测量橡皮筋的伸长量就行,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,a,b灯分别标有“3.6V,2.5W”和“3.6V,4.0W”,闭合开关,调节R,能使a、b都正常发光.断开开关后重做实验,则(  )
A.闭合开关,a将慢慢亮起来,b立即发光
B.闭合开关,a、b同时发光
C.断开开关,a、b都逐渐熄灭
D.断开开关,a逐渐熄灭,b灯闪亮一下再熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法不正确的(  )
A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法
B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
D.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.某同学在学习万用表欧姆档的使用之后,进一步探究得出“万用表的内阻就等于对应档位的中值电阻”的推论,为了验证该推论,他按以下步骤在家里进行了实验:
第一步:按照测量电阻的正确操作步骤调整好了万用表,并选择了×100档,进行了欧姆调零,然后分别对家中仅有的两块完全相同的电压表的内阻进行测量,发现表盘如图甲所示(恰好指在表盘正中央的刻度上),此时刻欧姆表的读数为1500Ω.

第二步:为了进一步验证,他运用家里仅有的两块相同的电压表(量程1V,内阻R=1500Ω),两个单刀单执开关和若干导线,巧妙地设计了如图乙所示的测量电路.
第三步:连接好实验电路后开始进行测量,当S1、S2都闭合时其中一只电压表的读数为U1=0.75;当S1闭合,S2断开时两只电压表的读数均为U2=0.50V.根据测量数据求通过实验,验证了该推论的正确性.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图,长为L,质量都为m的两相同导体棒a、b,a被放置在光滑的斜面上,b被固定不动,a、b在同一水平面上且保持平行,斜面倾角45°,当a、b中通有电流强度为I的反向电流时,a恰好能在斜面上保持静止,则b在a处所产生的磁感应强度B的大小为(  )
A.$\frac{\sqrt{2}mg}{2IL}$B.$\frac{mg}{IL}$C.$\frac{\sqrt{2}mg}{IL}$D.$\frac{mg}{2IL}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.下列说法中正确的是(  )
A.单晶体的各向异性是由晶体微观结构决定的
B.布朗运动就是液体分子的运动
C.能量转化和守恒定律是普遍规律,但是能量耗散违反能量转化和守恒定律
D.小昆虫水黾可以站在水面上是由于液体表面张力的缘故
E.物体可从单一热源吸收热量并全部用于做功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.2015年10月17日,我国在西昌卫星发射中心将亚太九号通信卫星发射升空.该卫星是地球同步轨道卫星.关于亚太九号通信卫星,下列说法正确的是(  )
A.该卫星的轨道半径比月球的轨道半径大
B.该卫星相对地面静止不动,可以定点于地面任何位置的上方
C.该卫星在轨道上的线速度大于7.9km/s
D.该卫星在轨道上的线速度小于绕地球表面附近做匀速圆周运动的卫星的线速度

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2.在实验室中学生想了解某电流表的内阻,他先用多用电表选择“X1Ω档”测量电流表的内阻,表盘示数如图1所示,由于多用表没有更小的倍率可选用,所以该学生设计电路来测量电流表内阻,可选用的器材如下:

A.待测电流表A(量程0.6A):
B.电压表V1(量程3V,内阻约为2kΩ):
C.电压表V2(量程15V,内阻约为10kΩ);
D.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω)
E.定值电阻R2(阻值5.0Ω,)
F.电源E(电动势4V):
G.电键S及导线若干.
(1)多用电表粗测被测电流表的电阻大约为A.
A.0.5Ω    B.5Ω    C.10Ω    D.50Ω
(2)实验电路中电压表应选V1(填写所列器材前的序号)
(3)在虚线框内画出实验电路图,若测得电压表的读数为U,电流表的示数为I1,则电流表A的内阻的表达式为:RA=$\frac{U}{I}-{R}_{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.两个质量不同的天体构成双星系统,它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.质量大的天体线速度较大
B.质量小的天体角速度较大
C.两个天体的向心力大小相等
D.若在圆心处放一个质点,它受到的合力为零

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