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    17．我国发射的“亚洲一号”地球同步通信卫星的质量为1.24t，在某一确定的轨道上运行．下列说法正确的是（　　）
    A．“亚洲一号”卫星的轨道平面一定与赤道平面重合
    B．“亚洲一号“卫星定点在北京正上方太空，所以我国可以利用它进行电视转播
    C．若要发射一颗质量为2.48t的地球同步通信卫星，则该卫星的轨道半径和“亚洲一号”卫星轨道半径一样大
    D．若要发射一颗质量为2.48t的地球同步通信卫星，则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星轨道半径小

    分析 同步卫星定轨道，在赤道上方，保持与地球同步．抓住同步卫星的周期一定，结合万有引力提供向心力得出轨道半径的关系．

    解答 解：AB、同步卫星由于要相对于地球静止，周期与地球的自转周期相同，其轨道平面在赤道的上方，不可能在北京的上空．故A正确，B错误．
    CD、同步卫星的周期与地球的自转周期相同，所以不同的同步卫星周期相同，
    根据G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mr$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$ 知，周期一定，轨道半径相等，所以不同的同步卫星轨道半径相同．故C正确，D错误．
    故选：AC．

    点评 解决本题的关键知道同步卫星的特点：定周期、定位置、定轨道、定速率，注意同步卫星的质量不一定相等．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，某学习小组的同学在实验室组装了一套如图装置如图1，小车质量M，挂上重物m后，另外还有交流电源、导线、复写纸都没画出来，如果要完成该项实验，则：

    （1）还需要的实验器材是BD
    A．秒表     B．刻度尺    C．弹簧秤       D．天平
    （2）进行实验操作时，为了使小车所受的合外力等于绳子的拉力，首先要做的重要步骤是平衡摩擦力．
    （3）在（2）的基础上，某同学用天平测出小车的质量M，所挂钩码的总质量为m，为了保证小车受到的合力与钩码的总重力大小基本相等，则小车质量M与所挂重物质量m应满足什么关系B．
    A．M＞m      B．M＞＞m      C．M＜m        D．M＜＜m
    （4）实验时释放小车让钩码带着小车加速运动，用打点计时器（相邻两个点的时间间隔为T）记录其运动情况如图2纸带所示，纸带上开始的一些点较模糊未画出，现测得O到E点间的长为L，D到F点间的长为S，则E点速度大小为vE=$\frac{S}{2T}$．若取O点的速度为v1、E点速度为v2那么本实验最终要验证的数学表达式为$mgL=\frac{1}{2}M{v_2}^2-\frac{1}{2}M{v_1}^2$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示的电路中，电感L的自感系数很大，电阻可忽略，D为理想二极管，则下列说法正确的有（　　）
    A．当S闭合时，L1立即变亮，L2逐渐变亮
    B．当S闭合时，L1一直不亮，L2逐渐变亮
    C．当S断开时，L2立即熄灭
    D．当S断开时，L1突然变亮，然后逐渐变暗至熄灭

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，x轴水平向右，y轴竖直向下，小球从O点水平向右抛出，运动轨迹经过A、B两点，A点的坐标和B点的横坐标已经标出，取g=10m/s2，则小球的初速度为1.6m/s，B点的纵坐标数值为45.0．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．在光滑水平面上固定一个通电线圈，如图所示，一铝块正由左向右滑动穿过线圈，不考虑任何摩擦，那么下面正确的判断是（　　）
    A．一直在做减速运动
    B．在线圈内部中运动时是匀速的
    C．接近和离开线圈时都做减速运动
    D．接近线圈时做加速运动，离开时做减速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．下列说法中正确的是（　　）
    A．布朗运动并不是液体分子的运动，但它说明分子永不停息地做无规则运动
    B．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用
    C．液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点
    D．当两分子间距离大于平衡位置的间距时，分子间的距离越大，分子势能越小
    E．将大颗粒的盐磨成细盐，就变成非晶体

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．已知水的密度为ρ，摩尔质量为M，水分子直径为d，则水的摩尔体积为$\frac{M}{ρ}$，阿伏伽德罗常数为$\frac{6M}{πρ{d}^{3}}$．（用符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．动车组是由几节自带动力的车辆（动车）和几节不带动力的车辆（拖车）编在一起组成的，如图所示．一工作人员站在车外进行观测，发现某动车组连续两节经过他的时间依次为5s和4s，若动车组可看成做匀变速直线运动，每节车厢的长度为30m，则该动车组的加速度约为（　　）
    A．0.17m/s2B．0.30m/s2C．0.33m/s2D．0.38m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．为研究电阻、电容和电感对交变电流的影响，李老师设计了一个演示实验，装置如图所示．两个电路接在完全相同的交流电源上．a、b、c、d、e、f为6只完全相同的小灯泡，a、b各串联一个电阻，c、d各串联一个电容器，e、f各串联一个相同铁芯匝数不同的线圈．电阻、电容、线圈匝数的值如图所示．老师进行演示时，接上交流电源，进行正确的操作．下列对实验现象的描述及分析正确的是（　　）
    A．a、b灯相比，a灯更亮，说明串联电阻不同，对交流电的阻碍作用不同
    B．c、d灯均不发光，说明电容器对交流电产生阻隔作用
    C．c、d灯均能发光，但c灯更亮，说明电容越大，对交流电的阻碍作用越小
    D．e、f灯均能发光，但f灯更亮，说明自感系数越大，对交流电的阻碍作用越小

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