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    3．如图所示，A、B两物体的重力都为10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（　　）
    A．6N，3NB．1N，1NC．0N，1ND．0N，2N

    分析 当水平拉力小于最大静摩擦力时，物体处于静止，摩擦力等于拉力；当水平拉力大于最大静摩擦力时，物体开始滑动，则受到的滑动摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积．

    解答 解：对物体A，因为F作用，从而受到物体B给A物体的静摩擦力．大小等于F的大小，即为1N．方向与F方向相反．
    对物体AB，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，所以地面对B的摩擦力为零，故C正确，ABD错误；
    故选：C．

    点评 学会区别静摩擦力与滑动摩擦力，和大小的计算．静摩擦力的大小等于引起它有运动趋势的外力，而滑动摩擦力等于μFN．同时分析B物体受到的摩擦力可以将A与B作为整体来研究，因为A与B均处于静止状态．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．一个物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，物体在速度达到10m/s时，在此过程中行驶的位移是（　　）
    A．100 mB．50 mC．25mD．15 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．一物体从某一行星表面竖直向上抛出（不计空气阻力），设抛出时t=0，得到物体上升高度随时间变化的h-t图象如图所示，则该行星表面重力加速度大小等于8m/s2，物体被抛出时的初速度为20m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．在《探究加速度与力、质量的关系》实验中，某组同学用如图1所示装置来研究小车受力不变的情况下，小车的加速度与小车质量的关系．
    （1）图2是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为0.26m/s，由纸带求出小车的加速度的大小为a=0.50m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）
    （2）某组同学由实验得出数据，画出的a-$\frac{1}{M}$的关系图线，如图3所示，从图象中可以看出，作用在小车上的恒力F=5N．当小车的质量为5kg时，它的加速度为1m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，一质量为m的物体静置在倾角为θ=30°的光滑斜面底端．现用沿斜面向上的恒力F拉物体，使其做匀加速直线运动，经时间t，力F做功为W，此后撤去恒力F，物体又经时间t回到出发点，若以斜面底端为重力势能零势能面，则下列说法正确的是（　　）
    A．恒力F大小为$\frac{2}{3}$mg
    B．从开始到回到出发点的整个过程中机械能增加了W
    C．回到出发点时重力的瞬时功率为g$\sqrt{2Wm}$
    D．物体动能与势能相等的位置在撤去恒力位置的上方

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示，河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图乙所示，则当船沿渡河时间最短的路径渡河时（　　）
    A．船渡河的最短时间为60 s
    B．要使船以最短时间渡河，船在行驶过程中，船头必须始终与河岸垂直
    C．船在河水中航行的轨迹是一条直线
    D．船在河水中的最大速度是5 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于弹性形变和弹力，以下说法正确的是（　　）
    A．只要物体发生了形变就可以产生弹力
    B．两物体相互接触，一定有弹力产生
    C．书对桌面的压力是书发生形变而产生的
    D．弹力的大小都可以利用胡克定律F=kx求得

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图所示，在水平地面上固定一个半径为R的半圆形轨道，其中圆弧部分光滑，水平段长为L，一质量为m的小物块紧靠一根被压缩的弹簧固定在水平轨道的最右端，小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，现突然释放小物块，小物块被弹出，恰好能够到达圆弧轨道的最高点A，重力加速度为g，弹簧长度忽略不计，求：
    （1）小物块运动到圆弧轨道的最低点O′点时对轨道的压力；
    （2）小物块释放前弹簧具有的弹性势能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．水平固定放置的足够长的U形金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中，在导轨上放着金属棒ab，开始时ab棒以水平初速度v0向右运动，最后静止在导轨上，就导轨光滑和粗糙两种情况比较，这个过程（　　）
    A．通过ab棒的电量相等B．电流所做的功相等
    C．产生的总内能相等D．安培力对ab棒所做的功不相同

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