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    打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题。
     
    (1)甲图是________打点计时器，采用的是________交流电源．(填 “低压”、“220V”)
    (2)乙图是________打点计时器，采用的是________交流电源．(填 “低压”、“220V”)
    (3)在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50 Hz，实验得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示(单位：cm)
    ①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1＝________ m/s，物体的加速度a＝_______ m/s2.(保留两位有效数字)
    ②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为______cm.

    ⑴ 电磁 低压 ⑵ 电火花  220V ⑶① 0.18  0.75 ② 14.50

    解析试题分析：甲图是电磁打点计时器，采用的是低压交流电源．乙图是电火花打点计时器，采用的是220V交流电源。在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1。物体的加速度。
    考点：本题考查打点计时器、利用纸带计算加速度。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    设计测定电压表内阻的方案，提供器材如下：电源（内阻很小，可忽略不计），电阻箱一只，电压表一只（内阻待测），电键和导线若干。

    （1）画出实验电路图。
    （2）改变电阻箱阻值R，可测得电压表示数U，将测得的几组数据在坐标纸上绘制成－R图象如图所示，由图可确定电压表的内阻是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）在一次“用单摆测定重力加速度”的实验中，图甲中的O点是摆线的悬点，a、b两点分别是摆球的上沿和下沿，则该单摆的摆长l=___________m。乙图为测量周期用的秒表，长针转一周的时间为30s，表盘上部的小圆共30个小格，每小格30s。该单摆全振动n=50次时，表盘指针的位置如图乙所示，所用时间t=________s。用以上直接测量的物理量的符号表示重力加速度的计算式g=__________（不必代入具体数值）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA＝3.5 N、FB＝4.0 N，其位置记录如图甲所示。若橡皮条活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点，弹簧秤的示数为FC＝6.0 N，其位置如C。
     
    （1）用1cm表示1 N，在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。（在答题卷上作图，作在本卷上不得分）
    （2）根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F，F的大小为____N。
    （3）实验的结果在误差允许范围内是否能验证平行四边形定则？答：_____（选填“能”或“不能”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （12分）某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2.8 Ω的保护电阻R0，实验电路如图1所示．

    （1）连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0.检查各接线柱均未接错，且接触良好；他用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接a、b；b、c；d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是      ．
    （2）按电路原理图1及用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接c、d时的实物电路图2以画线代导线将没连接的线连接起来．
    （3）排除故障后，该同学顺利完成实验，测得下列数据且根据数据在下面坐标图中描出对应的点，请画出U—I图，并由图求出：电池的电动势为      V，内阻为      Ω．


    （4）考虑电表本身电阻对测量结果的影响，造成本实验的系统误差的原因是           

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值
    （900～1000Ω）：
    电源E，具有一定内阻，电动势约为9.0V；
    电压表V1，量程为1.5V，内阻r1＝750Ω；
    电压表V2，量程为5V，内阻r2＝2500Ω；
    滑线变阻器R，最大阻值约为50Ω；
    单刀单掷开关K，导线若干。

    （1）测量中要求电压表的读数不小于其量程的，试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图（原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注）。
    （2）根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。
    （3）若电压表V1的读数用U1表示，电压表V2的读数用U2表示，则由已知量和测得量表示Rx的公式为Rx＝_________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车质量0.4kg不变，用小车和绳子之间的力传感器测出绳子对小车的拉力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

    ①实验时滑轮右边的绳子        ，钩码质量          （填写：“可以等于”或者“应该远小于”）小车的质量。
    ②图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，用逐差法测此实验中小车运动中受到的合力
    F=       N。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）下列有关实验的描述中，正确的是            

    A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两弹簧秤同时拉细绳时，细绳之间的夹角应为90°
    B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
    C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由求出打某点时纸带的速度

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