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    某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA＝3.5 N、FB＝4.0 N，其位置记录如图甲所示。若橡皮条活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点，弹簧秤的示数为FC＝6.0 N，其位置如C。
     
    （1）用1cm表示1 N，在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。（在答题卷上作图，作在本卷上不得分）
    （2）根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F，F的大小为____N。
    （3）实验的结果在误差允许范围内是否能验证平行四边形定则？答：_____（选填“能”或“不能”）。

    （1）

    （2）5.6—6.0N（3分）  （3）能（3分）

    解析试题分析：该题目的关键是作图，标度选择为1cm表示1N ,那么FA即沿OA的方向画出3.5cm的力图示，同理在OB方向做出4cm的力的图示，然后做平行四边形，二者所夹对角线即为合力，用刻度尺量出对角线的长度即合力的大小。经过作图测量，合力接近6N，而且方向基本与OC重合，所以可以验证力的平行四边形定则。
     
    考点：平行四边形定则的验证

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在"用双缝干涉测量单色光的波长”实验中，某同学准备的实验仪器包括以下元件：

    A．白炽灯；B．单缝；
    C．毛玻璃屏；D．双缝；
    E．遮光筒；F．红色滤光片；
    G．凸透镜(其中双缝和光屏连在遮光筒上）

    (1) 把以上元件安装在光具座上时，正确的排列顺序是：A         EC
    (2) 将测量头的分划板中心刻线与某亮纹对齐，并将该亮纹定为第1条亮纹，此时10等分的游标卡尺位置如图甲所示，其读数为         mm，继续转动测量头，使分划板中心刻线与第7条亮纹中心对齐，此时游标卡尺位置如图乙所示，其读数为           mm。

    (3) 若已知双缝间距为0.2mm,测得双缝到屏的距离为70.00cm,则所测红光波长为            。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）验证机械能守恒定律的实验装置可用甲或乙两个方案进行

    (1)比较这两种方案，________ (填“甲”或“乙”)方案好些.
    (2)该同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①________②________
    (3)该实验中得到一条纸带，且测得每两个计数点间的距离如图丁中所示.已知相邻两个计数点之间的时间间隔T=0.1 s.则物体运动的加速度a=________；该纸带是采用________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率。

    (1)实验主要步骤如下：
    ①将拉力传感器固定在小车上；
    ②调整长木板的倾斜角度，以平衡小车受到的摩擦力，让小车在不受拉力作用时能在木板上做      运动；
    ③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
    ④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；
    ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作。
    (2)下表中记录了实验测得的几组数据，是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a =      ，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；

    次数
    		F（N）
    		（m2/s2）
    		a（m/s2）
    1
    		0.60
    		0.77
    		0.80
    2
    		1.04
    		1.61
    		1.68
    3
    		1.42
    		2.34
    		  
    4
    		2.00
    		3.48
    		3.63
    5
    		2.62
    		4.65
    		4.84
    6
    		3.00
    		5.49
    		5.72
    (3)由表中数据在坐标纸上描点并作出a～F关系图线；
    (4)对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线) ，造成上述偏差的原因是                                                  。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    左图是用游标卡尺测量某金属圆筒外径的示意图，由图中可以读出该圆筒外径的测量值为______________cm。右图是用螺旋测微器测量某金属棒直径的示意图，由图中可以读出该金属棒直径的测量值为______________mm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）有一内阻未知（约20 kΩ~ 60kΩ）、量程（0~ 10V）的直流电压表。
    ①某同学想通过一个多用表中的欧姆档，直接去测量上述电压表的内阻，该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30，欧姆档的选择开关拨至倍率“×1K”档，先将红、黑表笔短接调零后，选用下图中   方式连接（填“A”或“B”）。

    ②在实验中，欧姆表和电压表的示数如下图所示，则可计算出欧姆表中电池的电动势为       V。
         

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题。
     
    (1)甲图是________打点计时器，采用的是________交流电源．(填 “低压”、“220V”)
    (2)乙图是________打点计时器，采用的是________交流电源．(填 “低压”、“220V”)
    (3)在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50 Hz，实验得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示(单位：cm)
    ①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1＝________ m/s，物体的加速度a＝_______ m/s2.(保留两位有效数字)
    ②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为______cm.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）在用油膜法估测分子的大小的实验中，具体操作如下：
    ①取油酸1.0mL注入250mL的容量瓶内，然后向瓶中加入酒精，直到液面达到250mL的刻度为止，摇动瓶使油酸在酒精中充分溶解，形成油酸酒精溶液；
    ②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒，记录滴入的滴数直到量筒达到1.0mL为止，恰好共滴了100滴；
    ③在边长约40cm的浅水盘内注入约2cm深的水，将细石膏粉均匀地撒在水面上，再用滴管吸取油酸酒精溶液，轻轻地向水面滴一滴溶液，酒精挥发后，油酸在水面上尽可能地散开，形成一层油膜，膜上没有石膏粉，可以清楚地看出油膜轮廓；
    ④待油膜形状稳定后，将事先准备好的玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上绘出油膜的形状；
    ⑤将画有油膜形状的玻璃板放在边长为1.0cm的方格纸上，算出完整的方格有67个，大于半格的有14个，小于半格的有19个．
    利用上述具体操作中的有关数据可知一滴油酸酒精溶液含纯油酸为________，油膜面积为________，求得的油膜分子直径为________．(结果全部取2位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台，导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化，则：
    ①还需要补充的实验器材是　　　　   ，    　　　　　　．
    ②为了简化实验，使滑块所受合外力等于绳子的拉力，应采取的措施是：            ；
    要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力，应满足的条件是：保持沙和沙桶的质量      滑块的质量。

    ③若挑选的一条点迹清晰的纸带如下，且已知滑块的质量为Ｍ，沙和沙桶的总质量为m，相邻两个点之间的时间间隔为T，从A点到B、C、D、E点的距离依次为S1、S2、S3、S4，则由此可求得纸带上由Ｂ点到D点所对应的过程中，沙和沙桶的重力所做的功W＝　　　　　　　　　　　　　　　　　；该滑块动能改变量的表达式为ΔEK＝　　　　　　　　　　　　　 　　  ．（结果用题中已知物理量的字母表示）

    （2）为了减小实验误差，以下操作中不必要的是【    】
    A．在“研究匀变速直线运动”的实验中，供小车运动的平板应光滑
    B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
    C．用落体法验证机械能守恒定律时，必需选择纸带上的第一打点为起始点
    D．在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中，弹簧竖直悬挂状态下测出弹簧原长

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