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    【题目】如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上．开始时小车处于静止状态，当小车匀加速向右运动时，下述说法中正确的是（ ）

    A.弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大
    B.弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小
    C.弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大
    D.弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变

    【答案】D
    【解析】对整体受力分析可知，加速前整体处于静止状态，合力为零，在竖直方向上合力为零，即整体受到的重力等于地面的支持力，向右匀加速运动过程中，加速度沿水平方向，竖直方向上没有加速度，在竖直方向上仍合力为零，即重力等于地面的支持力，所以变化前后小车对地面的压力大小不变，对小球受力分析，加速前，小球处于静止状态，重力等于绳子的拉力，加速后，小球的加速度水平向右，即拉力和重力的合力水平向右，拉力增大，弹簧秤的示数增大，故D正确.
    本题考查了牛顿第二定律的应用

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，质量M＝2 kg的滑块套在光滑的水平轨道上，质量m＝1 kg的小球通过长L＝0.5 m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接，小球和轻杆可在竖直平面内绕O轴自由转动，开始轻杆处于水平状态，现给小球一个竖直向上的初速度v0＝4 m/s，g取10 m/s2。
    （1）若锁定滑块，试求小球通过最高点P时对轻杆的作用力大小和方向；
    （2）解除对滑块的锁定，小球过最高点时速度大小v′＝2 m/s，求此时滑块的速度大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，足够长的木板与水平地面间的夹角θ=30°，可视为质点的一小木块恰好能沿着木板匀速下滑，若让该小木块从木板的底端以初速度v0=8m/s沿木板向上运动（如图乙所示），取g=10m/s2 ， 求：

    （1）小木块与木板间的动摩擦因数；
    （2）小木块在t=1s内沿木板滑行的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两等大的圆锥体组成如图所示图形，在两圆锥的顶点A与B分别固定电荷量为+q、-q的两个点电荷，O点为圆锥底面圆的圆心，C、D两点在圆锥母线上，关于O点对称，下列说法正确的是（　　）

    A. 圆锥底面上同一圆周上的所有点场强大小相等，方向不同

    B. 圆锥底面上所有点电势大小相等

    C. C点与D点场强大小相等而方向不同

    D. 将一正电荷由C点移动到D点电势能增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，木块A静止在斜面体B上。设木块受到斜面体的支持力大小为N ， 摩擦力大小为f.当斜面体水平向左做加速度逐渐增大的加速运动时，若木块A相对于斜面体B始终保持静止，则 ( )

    A.N增大, f增大
    B.N不变，f增大
    C.N减小,f先增大后减小
    D.N增大,f先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面与水平面、斜面与挡板间的夹角均为30°，一小球放置在斜面与挡板之间，挡板对小球的弹力为FN1，斜面对小球的弹力为FN2，以挡板与斜面连接点所形成的水平直线为轴，将挡板从图示位置开始缓慢地转到水平位置，不计摩擦，在此过程中

    A. FN1始终减小，FN2始终增大

    B. FN1始终增大，FN2始终减小

    C. FN1始终减小，FN2先减小后增大

    D. FN1先减小后增大，FN2始终减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】随着我国经济和科技的发展，通过引进、创先、研发后，我国具有知识产权的大型运输机已试飞成功，此机可在短时间内投放物资和人员进行救灾、抢险和军事活动，能争取更多时间。现有总质量为m=210t一架大型喷气式飞机，从静止开始保持额定功率滑跑，当位移达到l=6.0×102m时，速度达到最大速度v=60m/s，并以此速度起飞，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍（g=10m/s2）求：
    （1）飞机起飞时的动能Ek为多大？
    （2）飞机起飞时的功率P为多大？
    （3）飞机的速度为30m/s时加速度为多大？

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    【题目】如图所示，有一提升重物用的直流电动机，内阻RM＝0.6 Ω，R＝10 Ω，U＝160 V，电压表的读数为110 V．则：

    （1）通过电动机的电流是多少？

    （2）输入到电动机的电功率是多少？

    （3）电动机工作1 h所产生的热量是多少(结果保留两位有效数位)？

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    【题目】 “一百年前某理论提出后，在实验验证过程中唯有引力波这最后一块的‘拼图’缺失。2016年2月11日美国科学家弥补这一缺陷，他们公布引力波的探测成果让我们终于可以一窥宇宙的奥秘。”材料中的“某理论”是

    A.万有引力定律

    B.生物进化论

    C.量子论

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