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    【题目】如图所示，水平传送带正以2m/s的速度运行，两端水平距离l=8m，把一质量m=2kg的物块轻轻放到传送带的A端，物块在传送带的带动下向右运动，若物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，则把这个物块从A端传送到B端的过程中，不计物块的大小，g取10m/s2，求摩擦力对物块做功的平均功率？

    【答案】0.8W

    【解析】

    物块受向右的滑动摩擦力为

    Ff=μmg=0.1×2×10N=2N

    根据牛顿第二定律可得加速度为

    a=μg=0.1×10m/s2=1m/s2

    物块与传送带相对滑动时的位移为

    摩擦力做功为

    W=Ffx=2×2J=4J

    相对静止后物块与传送带之间无摩擦力，此后匀速运动到B端，物块由A端到B端所用的时间为

    则物块在被传送过程中所受摩擦力的平均功率为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为m的物块甲以3m/s的速度在光滑水平面上运动，有一轻弹簧固定在其左端，另一质量也为m的物块乙以4m/s的速度与物块甲在同一直线上相向运动，则（　　）

    A. 甲、乙两物块在弹簧压缩过程中，系统动量守恒

    B. 当两物块相距最近时，甲物块的速率为零

    C. 碰撞过程中，甲物块的速率可能为，也可能为

    D. 碰撞过程中，乙物块的速率可能为，也可能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，某同学利用自由落体运动进行验证机械能守恒定律的实验：

    （1）除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是_________；

    A．交流电源 B．刻度尺 C．天平（含砝码）

    （2）实验中，该同学先接通电源，再释放重物，得到一条图2所示的纸带，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为纸带上所打的三个点，测得它们到起始点O的距离分别为h1、h2、h3，在A和B、B和C之间还各有一个点。已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T，重物的质量为m，从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能减少量ΔEp=_______，动能增加量ΔEk=____________；该同学数据处理的结果比较合理的应当是ΔEp_____ΔEk（选填>、=、或<）；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电源的电动势，下列说法中正确的是（ ）

    A. 电动势的大小与非静电力所做的功的大小成正比，与移动电荷量的大小成反比

    B. 电动势由电源本身决定，跟电源的内电阻和外电阻大小均无关

    C. 电动势的单位与电压的单位都是伏特，其二者本质一样的

    D. 电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高；质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下，滑到最低点Q时，对轨道的正压力为2mg，重力加速度大小为g。质点自P滑到Q的过程中，下列说法正确的是（　　）

    A.重力、弹力做正功，摩擦力做负功

    B.质点通过Q点的速度大小为

    C.重力对质点做功的功率一直变大

    D.重力对质点做功的功率先变大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国“蛟龙号”深潜器在某次实验时，内部显示屏上显示了从水面开始下潜到返回水面过程中的速度图象，如图所示．以下判断正确的是

    A．6 min～8 min内，深潜器的加速度最大

    B．4 min～6 min内，深潜器停在深度为60 m处

    C．3 min～4 min内，潜水员处于超重状态

    D．6 min～10 min内，深潜器的加速度不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】中国“北斗”卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统，是继美国GPS系统和俄罗斯“格洛纳斯”（GLONASS）系统之后第三个成熟的卫星导航系统。系统由空间端、地面端和用户端组成，其中空间端包括5颗地球同步卫星和30颗非地球同步卫星，以下说法正确的是（　　）

    A.这5颗地球同步卫星的发射速度都大于第二宇宙速度

    B.这5颗地球同步卫星的运行周期与地球自转周期不一定相等

    C.这5颗地球同步卫星运动的加速度大小一定相同

    D.不同国家发射的地球同步卫星必须运行在不同的轨道上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。

    (1)为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的________。

    A．动能变化量与势能变化量

    B．速度变化量与势能变化量

    C．速度变化量与高度变化量

    (2)(实验中，先接通电源，再释放重物，得到图乙所示的一条纸带．在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m，从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能减少量ΔEp=________，动能增加量ΔEk=________。

    (3)大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是______。

    A．利用公式v=gt计算重物速度

    B．利用公式v=计算重物速度

    C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

    D．没有采用多次实验取平均值的方法

    （4）某同学想用下述方法研究机械能是否守恒：在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘v2－h图象，并做如下判断：若图象是一条过原点的直线，则重物下落过程中机械能守恒。请你分析论证该同学的判断依据是否正确_______________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,是半径为R的竖直面内的圆弧轨道，轨道末端C在圆心0的正下方，∠BOC = 60。，将质量为m的小球，从与0等高的A点水平抛出，小球恰好从B点沿圆弧切线方向进入圆轨道，由于小球与圆弧之间有摩擦，能够使小球从S到C做匀速圆周运动。重力加速度大小为g，则

    A．从B到C，小球克服摩擦力做功为

    B．从S到C，小球与轨道乏向的动摩擦因数可能保持不变

    C．A、B两点间知距离为

    D．在C点，小球对轨道的压力为

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