练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】某校备用交流发电机的内阻为r=1Ω，升压变压器匝数比为1∶4，降压变压器的匝数比为4∶1，输电线的总电阻R=4Ω，全校22个教室，每个教室用“220V　40W”的灯12盏。要求在应急情况下，每个教室只开6盏灯，各灯都正常发光，则（　　）

    A.发电机的输出功率5280W

    B.发电机的电动势250V

    C.输电线上损耗的电功率288W

    D.输电线上的电流为24A

    【答案】B

    【解析】

    ACD．全校22个教室，每个教室只开6盏灯，各灯都正常发光，则总功率

    P4=22×6×40W=5280W

    降压变压器次级电流

    降压变压器的初级电流

    输电线上的电流为

    I线=6A；

    导线上的功率损失

    则发电机的输出功率为

    选项ACD错误；

    B．升压变压器的初级电流

    则发电机路端电压

    发电机的电动势

    选项B正确。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量，为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计）

    （1）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是_______。

    A.用天平测出砂和砂桶的质量

    B.将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

    C.小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    D.改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带

    E.为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

    （2）该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________（结果保留两位有效数字）。

    （3）以弹簧测力计的示数为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图象是一条直线，图线与横轴的夹角为，求得图线的斜率为，则小车的质量为______

    A. B. C. D.。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在"探究求合力的方法"实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。

    (1)实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另端拉到某一确定的O点，以下操作正确的是（______）

    A、同次实验过程中，O点位置允许变动

    B、实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

    C、实验中，先将其中个弹簧测力计沿某方向拉到最大量程，然后只需调节另个弹簧测 力计拉力的大小和方向，把橡皮条另端拉到O点

    D、实验中，把橡皮条的另端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角必须取90°，以便于算出合力的大小

    (2)某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为__________N

    (3)在另一次实验中，两弹簧测力计拉力的图示已作出(如图乙所示)，方格每边的长度表示1.0N,O是橡皮条的一个端点。则合力F的大小为__________N. (结果保留两位有效数字)

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c三个相同的小球，a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b、c从同一高度分别开始做自由下落和平抛运动．它们从开始到到达地面，下列说法正确的有(　　)

    A. 它们同时到达地面

    B. 重力对它们的冲量相同

    C. 它们的末动能相同

    D. 它们动量变化的大小相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车已成为人们广泛使用的代步工具，而车辆平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服，否则感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是

    A. 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

    B. 加速度的变化率越大则速度变化越快

    C. 在如图所示的a—t图象中，表示的是物体的速度随时间在均匀减小

    D. 在如图所示的a—t图象中，若物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小可能为8m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在探究碰撞中的不变量时，在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动。然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50H。

    (1)长木板右端下面垫放小木片的作用是____________。

    (2)若已测得打点纸带如图乙所示，并测得各计数点间距（已标在图上）。A为运动起始的第一点，则应选______段来计算A的碰前速度，应选______段来计算A和B碰后的共同速度（以上两空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）。

    (3)已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上测量结果可得碰前=______kgm/s，碰后=______kgm/s。实验结论：__________________。（计算结果保留3位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面与倾角θ＝37°的斜面在B处平滑相连，水平面上A、B两点间距离s0＝8 m。质量m＝1 kg的物体（可视为质点）在F＝6.5 N的水平拉力作用下由A点从静止开始运动，到达B点时立即撤去F，物体将沿粗糙斜面继续上滑（物体经过B处时速率保持不变）。已知物体与水平面及斜面间的动摩擦因数μ均为0.25。（g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8）求：

    (1)物体在水平面上运动的加速度大小a1；

    (2)物体运动到B处的速度大小vB；

    (3)物体在斜面上运动的时间t。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带与地面的夹角θ＝37°，A、B两端间距L＝16 m，传送带以速度v＝10 m/s，沿顺时针方向运动，物体m＝1 kg，无初速度地放置于A端，它与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，试求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

    (1)物体由A端运动到B端的时间；

    (2)系统因摩擦产生的热量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2012年6月9日晚，受沿线焚烧秸秆产生的烟雾影响，宁洛高速安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故，假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0＝30m/s，距离s0＝100m，t＝0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间的变化如图甲、乙所示，取运动方向为正方向，下列说法正确的是（ ）

    A.t＝6s时两车速度相等B.t＝6s时两车距离最近

    C.0～6s内两车位移之差为90mD.两车在0～9s内会相撞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案