[题目]如图所示.质量为m的小球A静止于光滑水平面上.在A球与墙之间用轻弹簧连接．现用完全相同的小球B以水平速度v0与A相碰后粘在一起压缩弹簧．不计空气阻力.若弹簧被压缩过程中的最大弹性势能为E.从球A被碰后开始到回到原静止位置的过程中墙对弹簧的冲量大小为I.则下列表达式中正确的是A. .I＝mv0B. .I＝2mv0C. .I＝mv0D. .I＝题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示，质量为m的小球A静止于光滑水平面上，在A球与墙之间用轻弹簧连接．现用完全相同的小球B以水平速度v0与A相碰后粘在一起压缩弹簧．不计空气阻力，若弹簧被压缩过程中的最大弹性势能为E，从球A被碰后开始到回到原静止位置的过程中墙对弹簧的冲量大小为I，则下列表达式中正确的是

A. ，I＝mv0

B. ，I＝2mv0

C. ，I＝mv0

D. ，I＝2mv0

【答案】D

【解析】A、B作为一个系统，在A、B球碰撞过程中利用动量守恒定律可得：，解得，

再将A、B、弹簧作为一个系统，在压缩弹簧过程中选用机械能守恒可得：，

选水平向右为正方向，

从球A被碰后开始到回到原静止位置的过程中墙对弹簧的冲量，将A、B、弹簧作为一个系统，根据动量定理：，故D正确。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】图示电路中，变压器为理想变压器，a、b接在电压有效值不变的交流电源两端，定值电阻R0=5Ω，R是最大阻值为10Ω的滑动变阻器。现将变阻器的滑片从d向c端滑动，则下列说法正确的是（）

A. 该变压器原线圈的输入功率变大

B. 电压表V2示数不变，V3示数增大

C. 定值电阻R0消耗的功率变小

D. 滑动变阻器R消耗的功率变小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时，

（1）为了利用单摆较准确地测出重力加速度，可选用的器材为______

A．20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台

B．100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台

C．100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台

D．100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台

（2）为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最______ （填“高”或“低”）点的位置时开始计时，并计数为1，摆球每次通过该位置时计数加1．当计数为63时，所用的时间为t秒，则单摆周期为______ 秒．

（3）实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是______ ．

A．实验室的海拔太高B．摆球太重

C．测出n次全振动时间为t，误作为（n+1）次全振动时间进行计算

D．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了

（4）有两位同学利用假期分别去参观北京大学和厦门大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2-L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是______ （填“A”或“B”）．另外，在厦大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两种单摆的振动图象如图乙所示，由图可知，a、b两单摆的摆长之比= ______ ．（北大所在地的纬度比厦大高．）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，A是地球的同步卫星。另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内，离地面高度为h。已知地球质量为M,地球半径为R，地球自转周期为T0，万有引力常量为G，O为地球中心。

(1)求卫星B的运行周期；

(2)求卫星B的线速度大小；

(3)将卫星B的周期记为T（以方便计算），如卫星B绕行方向与地球自转方向相同，某时刻A、B两卫星相距最近(O、B、A在同一直线上)，则至少经过多长时间，它们再一次相距最近？（结果用T和T0表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，物体A、B叠放在倾角θ＝37°的斜面上(斜面保持不动，质量为M＝10 kg)，并通过跨过光滑滑轮的细线相连，细线与斜面平行．两物体的质量分别mA＝2 kg，mB＝1 kg, B与斜面间的动摩擦因数μ2＝0.2，问：(认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6)