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    【题目】如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab＝Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知，下列说法错误的是：（）

    A. 三个等势面中，c的电势最高

    B. 带电质点通过P点时的加速度较Q点大

    C. 带电质点通过P点时的电势能较Q点大

    D. 带电质点通过P点时的动能较Q点大

    【答案】D

    【解析】电荷所受电场力指向轨迹内侧，由于电荷带正电，因此电场线指向右下方，沿电场线电势降低，故c等势线的电势最高，a等势线的电势最低，故A正确；由于相邻等势面之间的电势差相等，等势线密的地方电场线密场强大，故P点位置电场强，电场力大，根据牛顿第二定律，加速度也大，故B正确．根据质点受力情况可知，从P到Q过程中电场力做正功，电势能降低，故P点的电势能大于Q点的电势能，故C正确；从P到Q过程中电场力做正功，电势能降低，动能增大，故P点的动能小于Q点的动能，故D错误；此题选择错误的选项，故选D.

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    【题目】雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来的风，下列说法中正确的是（ ）

    A. 风速越大，雨滴下落的时间越长

    B. 风速越大，雨滴着地速度越大

    C. 雨滴下落时间与风速无关

    D. 雨滴落地速度与风速无关

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    【题目】如图所示，质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块．木块长L，质量为M，木块对子弹的阻力恒定不变，子弹穿过木块后木块获得动能为Ek，若只有木块或子弹的质量发生变化，但子弹仍穿过．则（　　）

    A．M不变、m变小，则木块获得的动能一定变大

    B．M不变、m变大，则木块获得的动能可能变大

    C．m不变、M变小，则木块获得的动能一定变大

    D．m不变、M变大，则木块获得的动能可能变大

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    【题目】自感系数的单位是

    A. F B. Wb C. A D. H

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    【题目】一定质量的理想气体处于某一平衡状态，此时其压强为p0，有人设计了四种途径，使气体经过每种途径后压强仍为p0．下面四种途径中可能的途径是（ ）

    A. 先等温膨胀，再等容降温 B. 先等温压缩，再等容降温

    C. 先等容升温，再等温压缩 D. 先等容降温，再等温压缩

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】把一个带正电的金属球人跟不带电的同样的金属球B相碰。两球都带等量的正电荷，这是因为

    A. A球的正电背移到B球上 B. B球的正电荷移到A球上

    C. A球的负电荷移到B球上 D. B球的负电荷移到A球上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，直杆AB与水平面成α角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回．现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点，设重力加速度为g，由此无法确定的是(　　)

    A. 滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2

    B. 滑块最终所处的位置

    C. 滑块与杆之间动摩擦因数μ

    D. 滑块第k次与挡板碰撞后速度vk

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量不等、粗糙程度不同，但有相同初速度的两物体，在粗糙的水平地面上滑行，直到停止，则（ ）

    A. 质量大的物体滑行距离大

    B. 物体与地面动摩擦因数越大，滑行距离大

    C. 它们滑行的位移相同

    D. 质量大的物体克服摩擦做的功多

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两气缸A、B粗细均匀，等高且内壁光滑，其下部由体积可忽略的细管连通；A的直径为B的2倍，A上端封闭，B上端与大气连通；两气缸除A顶部导热外，其余部分均绝热。两气缸中各有一厚可忽略的绝热轻活塞a、b，活塞下方充有氮气，活塞a上方充有氧气；当大气压为p0，外界和气缸内气体温度均为28℃且平衡时，活塞a离气缸顶的距离是气缸高度的，活塞b在气缸的正中央。

    （1）现通过电阻丝缓慢加热氮气，当活塞b升至顶部时，求氮气的温度；

    （2）继续缓慢加热，使活塞a上升，当活塞a上升的距离是气缸高度 时，求氧气的压强。

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