一艘小船在静水中的速度为4 m/s,渡过一条宽200 m,水流速度为5 m/s的河流,则该小船( )
A.能到达正对岸 B.以最短位移渡河时,位移大小为200m
C.渡河的时间可能少于50 s D.以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为250 m
科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.
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计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =______ m/s.
小车的加速度是a =______ m/s2.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为某水上滑梯示意图,滑梯斜面轨道与水平面间的夹角为37°,底部平滑连接一小段水平轨道(长度可以忽略),斜面轨道长L=8m,水平端与下方水面高度差为h=0.8m。一质量为m=50kg的人从轨道最高点A由静止滑下,若忽略空气阻力,将人看作质点,人在轨道上受到的阻力大小始终为f=0.5mg。重力加速度为g=10m/s2,sin37°=0.6。求:
(1)人在斜面轨道上的加速度大小;
(2)人滑到轨道末端时的速度大小;
(3)人的落水点与滑梯末端B点的水平距离。
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于重力势能与重力做功的下列说法中正确的是( )
A.物体克服重力做的功等于重力势能的减少
B.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功
C.用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和
D.在同一高度,将物体以初速v0向不同的方向抛出,从抛出到落地过程中,重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等
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科目:高中物理 来源: 题型:
在研究“平抛物体的运动”的实验中,某同学只记录了A、B、C三个点的坐标如图所示,则物体运动的初速度为 m/s,(g=10m/s2).物体运动到B点时,速度方向和
轴正方向间的夹角为 。
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法符合史实的是 ( )
A.牛顿发现了行星的运动规律
B.开普勒发现了万有引力定律
C.牛顿发现了海王星和冥王星
D.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量
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科目:高中物理 来源: 题型:
(12分)在水平地面上竖直固定一根内壁光滑的圆管,管的半径R=3.6m(管的内径大小可以忽略),管的出口A在圆心的正上方,入口B与圆心的连线与竖直方向成60°角,如图所示.现有一只质量m=1kg的小球(可视为质点)从某点P以一定的初速度水平抛出,恰好从管口B处沿切线方向飞入,小球到达A时恰好与管壁无作用力.取g=10m/s2.求:
(1)小球到达圆管最高点A时的速度大小;
(2)小球在管的最低点C时,管壁对小球的弹力大小;![]()
(3)小球抛出点P到管口B的水平距离x.
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为
,
的小球在光滑的水平面上发生碰撞,碰撞前后两球的位移—时间图象如图所示,则可知碰撞属于( )
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A.弹性碰撞
B.非弹性碰撞
C.完全非弹性碰撞
D.条件不足,不能判断
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