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【题目】如图所示,运动的球A在光滑水平面上与一个原来静止的球B发生弹性碰撞,

A. 要使B球获得最大动能,则应让A,B两球质量相等

B. 要使B球获得最大速度,则应让A球质量远大于B球质量

C. 要使B球获得最大动量,则应让A球质量远小于B球质量

D. A球质量远大于B球质量,则B球将获得最大动能、最大速度及最大动量

【答案】ABC

【解析】

A球的质量为B球质量为、碰前A球的速度为AB发生弹性碰撞,则:,解得:

A:据,当AB两球质量相等时,碰后A的速度为零,B获得了A碰前的全部动能,B球获得了最大动能。故A项正确。

B:据,当A球质量远大于B球质量时,B球获得最大速度,接近碰前A速度的2倍。故B项正确。

C:据,当A球质量远小于B球质量时,A球几乎原速反弹,A球被弹回的速度最大,B球获得了A球初始动量的接近2倍,B球获得最大动量。故C项正确。

D:由上面三项分析知,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组为了测量某一电阻Rx的阻值,他们先用多用电表进行粗测,测量出Rx的阻值约为18Ω左右。为了进一步精确测量该电阻,实验台上有以下器材:

A.电流表(量程15mA内阻未知)

B.电流表(量程0.6A内阻未知)

C.电阻箱(099.99Ω)

D.电阻箱(0999.9Ω)

E.电源(电动势约3V内阻约1Ω)

F.单刀单掷开关2

G.导线若干

甲同学设计了如图甲所示的实验原理图并连接好实验器材,按照如下步骤完成实验:

a.先将电阻箱阻值调到最大,闭合S1断开S2调节电阻箱阻值,使电阻箱有合适的阻值R1,此时电流表指针有较大的偏转且示数为I

b.保持开关S1闭合,再闭合开关S2调节电阻箱的阻值为R2,使电流表的示数仍为I

①根据实验步骤和实验器材规格可知,电流表应选择_______电阻箱应选择_______ (选填器材前的字母)

②根据实验步骤可知,待测电阻Rx= ____________________(用步骤中所测得的物理量表示)。

同学乙认为该电路可以用来测电源的电动势、内阻。若已知所选电流表的内阻RA=2.0Ω闭合开关S2调节电阻箱R,读出多组电阻值R和电流I的数据由实验数据绘出的-R图象如图乙所示,由此可求得电源电动势E=________ V内阻r= ____ Ω(计算结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电阻不计、相距L的两条足够长的平行金属导轨倾斜放置,与水平面的夹角θ,整个空间存在垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度为B,导轨上固定有质量为m,电阻为R的两根相同的导体棒,导体棒MN上方轨道粗糙下方光滑,将两根导体棒同时释放后,观察到导体棒MN下滑而EF始终保持静止,当MN下滑的距离为S时,速度恰好达到最大值Vm,则下列叙述正确的是( )

A. 导体棒MN的最大速度Vm=

B. 此时导体棒EF与轨道之间的静摩擦力为

C. 当导体棒MN从静止开始下滑S的过程中,通过其横截面的电荷量为

D. 当导体棒MN从静止开始下滑S的过程中,导体棒MN中产生的热量为

【答案】AC

【解析】A、导体棒MN速度最大时做匀速直线运动,由平衡条件得: 解得A正确

B、在EF下滑的过程中,穿过回路的磁通量增大,根据楞次定律判断知,EF受到沿导轨向下的安培力,根据平衡条件得:导体棒EF所受的静摩擦力B错误

C、当导体棒MN从静止开始下滑S的过程中,通过其横截面的电荷量为,故C正确

D、根据能量守恒得:导体棒MN中产生的热量为,故D错误

故选AC

型】选题
束】
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【题目】如图所示的电路可用来研究电磁感应现象及判定感应电流的方向.

(1)在图中用实线代替导线把它们连成实验电路___________

(2)将线圈A插入线圈B中,合上开关S,能使线圈B中感应电流的磁场方向与线圈A中原磁场方向相反的实验操作是_______

A.插入铁芯F B.拔出线圈A

C.使变阻器阻值R变小 D.断开开关S

(3)某同学第一次将滑动变阻器的触头P从变阻器的左端快速滑到右端,第二次将滑动变阻器的触头P从变阻器的左端慢慢滑到右端,发现电流计的指针摆动的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度______(填写),原因是线圈中的______(填写磁通量磁通量的变化磁通量变化率)第一次比第二次的大.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2018年初,长沙气温偏低,存在冰冻现象。我校方同学和阳同学(穿着蓝色校服,材质一样)先后从倾斜坡面的同一位置由静止滑下,最终两人停在水平冰面上,如图所示。(两人均可视为质点,且不计人经过B点时的能童损失)。根据上述信息,可以确定方、阳两人

A. 质量相等B. 受到的摩擦力相等

C. 损失的机械能相等·D. 运动的时间相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学通过实验测定一个阻值约为的电阻Rx的阻值.

(1)现有电源(4 V,内阻可不计),滑动变阻器(,额定电流2 A),开关和导线若干以及下列电表.

A.电流表(0~3 A,内阻约)

B.电流表(0~0.6 A,内阻约)

C.电压表(0~3 V,内阻约3 kΩ)

D.电压表(0~15 V,内阻约15 kΩ)

为减小测量误差,在实验中,电流表应选用__________,电压表应选用__________(选填器材前的字母);实验电路应采用图中的__________(选填”).

(2)如图是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图,补充完成图中实物间的连线______________

(3)接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U.某次电表示数如上面右图所示,可得该电阻的测量值 _______ .(保留两位有效数字),测出的比真实值__________ ( 选填偏大”、“偏小相等” )

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物理课外活动小组学习了测量电源的电动势和内阻后,自制了一个橙子电池组,将该电池组接在铭牌为“1.5V0.3A”的小灯泡上,发现小灯泡不亮,用多用电表粗测该电池组电动势约为1.5V,流过灯泡的电流约为2mA。为了进一步研究小灯泡不亮的原因,该活动小组设计了如图所示的实验电路,并用多种方法测量该电池组的电动势与内阻,请协助完成实验.

(1)除了开关和导线等基本器材外,同学们还准备了以下器材:

A.电压表(0~15V)

B.电压表(0~15V)

C.电流表(0~3.0mA)

D.电流表(0~0.6A)

E.电阻箱(0~99.9Ω)

F.电阻箱(0~9999.9Ω)

实验中电压表应选用___________;电流表应选用___________;电阻箱应选用___________(均填选项字母)

(2)闭合开关S1S2,调节电阻箱并记录电阻箱的示数R0、电流表的示数I0和电压表的示数U0,由此可知电流表的电阻RA___________(用上述量表示)

(3)闭合开关S1S2,调节R,仅读出电流I和电压U,并测出多组数据,作出U-I图线可得出电池组的电动势和内阻,此种办法测量的电动势与真实值相比___________(偏小相等偏大”),测量的内阻值与真实值相比___________(偏小相等偏大”)

(4)断开S1闭合S2,仅由多组电流表的示数和电阻箱的示数R,运用实验数据作出图线为一条倾斜的直线,且该直线的斜率为k,纵截距为b,则该电池组的电动势为___________,内阻为___________(kbRA表示).

(5)针对(3)(4)中所述两种方法,小组交流讨论后发现___________所述方法内阻的测量值更精确。(“(3)”“(4)”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在测定一节干电池电动势和内电阻的分组实验中,实验1组的同学利用图甲所示电路,选用下列器材进行了规范的实验操作。

A干电池内电阻小于1

B电流表量程0~06A,内阻RA=1Ω

C电压表量程0~3V,内阻约为20KΩ

D滑动变阻器0~20Ω,允许最大电流2A

E开关、导线若干

把得到的数据记录后用“”在图乙所示的“U—I”图象中进行描点。在小组互评环节,实验2组的同学在实验器材没有变化的情况下对1组的实验方案进行了改进后再次进行了实验,并把实验数据用“”也描在图乙所示的“U—I”图象中。请完成以下对1组实验方案的评价及改进。

1从实验原理上来看,用图甲电路进行实验,误差主要来自:_____________。

2从所得实验数据来看,不足之处是:_____ ____

3将给出的改进方案电路图画在方框中___ ___

4根据改进后所得的实验数据作出图线,由图线得到:电动势E=____ ____;内阻r=_______。保留3位有效数字

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】北京航天飞行控制中心对嫦娥二号卫星实施了降轨控制,卫星成功由轨道半径为a,周期为的极月圆轨道进入远月点距离为a,周期为的椭圆轨道,为在月球虹湾区拍摄图象做好准备,轨道如图所示嫦娥二号  

A. 在圆轨道运行周期小于它在椭圆轨道运行周期

B. 经过圆轨道上B点时的速率大于它经过椭圆轨道上A点时的速率

C. 在圆轨道上经过A点的加速度大于在椭圆轨道上经过A点时的加速度

D. 在圆轨道上经过B点和在椭圆轨道上经过A点时的机械能相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于第一宇宙速度,下列说法正确的是  

A. 第一宇宙速度的数值是

B. 第一宇宙速度的数值是

C. 它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度

D. 它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度

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同步练习册答案