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    【题目】以下说法中不符合史实的有（ ）

    A．平均速度、瞬时速度、加速度的概念最早是由伽利略建立的

    B．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值

    C．牛顿第一定律是牛顿通过大量的实验探究直接总结出来的

    D．奥斯特发现了电与磁间的关系，即电流的周围存在着磁场；法拉第通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应现象

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：平均速度、瞬时速度、加速度的概念最早是由伽利略建立的，选项A正确；牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值，选项B正确；

    牛顿第一定律是伽利略通过大量的实验探究，然后通过牛顿抽象总结出来的结论，选项C错误；奥斯特发现了电与磁间的关系，即电流的周围存在着磁场；法拉第通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应现象，选项D正确；此题选错误的，故选C.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是 。（填正确答案标号。选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

    A．布朗运动是悬浮在液体中固体分子所做的无规则运动

    B．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用

    C．液晶显示器利用了液晶对光具有各向异性的特点

    D．当两分子间距离大于平衡位置的间距r0时，分子间的距离越大，分子势能越小

    E．温度升高时，分子热运动的平均动能一定增大，但并非所有的分子的速率都增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是 （ ）

    A．力、长度和时间是力学中三个基本物理量，它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位

    B．伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性

    C．法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点

    D．牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关机械振动和机械波的说法中正确的是（ ）

    A. 某物体做机械振动，它周围的介质中就一定产生机械波

    B. 波源停止振动后，已形成的机械波仍能在介质中继续传播

    C. 机械波传播的只是机械振动的形式和能量，参与波动的质点并不随波迁移

    D. 振动是变速的，波动是匀速的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A 悬浮在水中花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动

    B 分子间距离变小，引力和斥力都变小

    C 荷叶上的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果

    D 单晶体有固定的熔点，多晶体没有固定的熔点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法错误的是

    A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法

    B．在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法

    C．用点电荷代替带电体,应用的是模型法

    D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下的计时数据指时间间隔的是

    A．火车9点20分到站

    B．中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播

    C．高一新生军训时练站军姿20分钟

    D．在一场NBA篮球赛开赛8分钟时，姚明投中第三个球

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】飞船在地球向上发射后，先绕地球在低轨道上运行，随后变轨到高轨道上运行，经过一段时间后，进行回收返回到地球。以下说法正确的是

    A．飞船从地面发射时处于超重状态

    B．飞船在高轨道运行速度大于在低轨道运行速度

    C．飞船从低轨道要经过制动减速才能变轨到高轨道

    D．飞船从低轨道变到高轨道机械能保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于“探究求合力的方法”实验，下列说法正确的是（ ）

    A．实验使用的两细绳必须等长

    B．每次将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

    C．弹黉秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤拉力夹角越大越好

    E．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要稍远些

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