质量为M、长为
L的水平杆,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m的小铁环.已知重力加速度为g,不计空气阻力影响.
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(1)现有外力作用在杆上,让杆和环均静止悬挂在空中,如图甲所示,求绳中拉力的大小;
(2)若杆与环保持相对静止,在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于A端的正下方,如图乙所示
①求此状态下杆的加速度大小a;
②求为保持这种状态需在杆上施加的外力的大小和方向。
【知识点】物体受力分析、共点力平衡、牛顿第二定律的综合应用。B4、C2
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【答案解析】(1)(3分)设平衡时,绳中拉力为FT,有
2FTcosθ-mg=0 ① (2分)
由图知 cosθ=
②
由①②式解得FT=
mg ③ (1分)
(2) ①(3分)此时,对小铁环受力分析如图2,
有 FT”sinθ’=ma ④
FT’+FT”cosθ’-mg=0 ⑤ (2分)
由图知θ’=600,代入④⑤式解得
a=
g ⑥ (1分)
②(4分)如图3,设外力F与水平方向成α角,将杆和小铁环当成一个整体,有
Fcosα=(M+m)a ⑦
Fsinα-(M+m)g=0 ⑧ (2分)
由⑥⑦⑧式解得
F=
(M+m)g
tanα=
即与水平方向夹角为60º斜向右上方。 (2分)
【思路点拨】(1)首先要分析环所受的力,求出悬挂绳之间的夹角和力(这要根据共点力平衡列式求解)。(2)第2问先隔离环进行受力分析,建立坐标系,列式求出环的运动加速度,也就是杆的加速度,再把它们当作整体,设作用在杆上作用力方向为
,分析受力,建立坐标系,列方程求解出F的大小和方向。
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右做加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则( )
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A.AB绳、BC绳拉力都变大
B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变小
C.AB绳拉力变大,BC绳拉力不变
D.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,轻质弹簧两端栓接质量均为m的小球A和B,置于成直角的L型木板PMN上,木板的上表面光滑,木板沿倾角为
的固定斜面下滑,在木板沿斜面下滑的过程中,小球、弹簧与木板始终保持相对静止,不计空气阻力,下列说法正确的是
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A.若斜面光滑,MN板对A的作用力大小为mgsin
B.若斜面光滑,弹簧对A没有弹力
C.若木板沿斜面匀速运动,MN板对A的作用力大小为mgsin
D.若木板沿斜面匀速运动,弹簧对A的弹力大小为2mgsin
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面体相对静止.则关于斜面对m的支持力和摩擦力的做功情况,下列说法中错误的是
A.支持力一定做正功
B.摩擦力一定做正功
C.摩擦力可能不做功
D.摩擦力可能做负功
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平面上紧靠放置着等厚的长木板B、C(未粘连),它们的质量均为M=2kg。在B木板的左端放置着质量为m=1kg的木块A(可视为质点)。A与B、C间的动摩擦因数均为μ1=0.4,B、C与水平面间的动摩擦因数均为μ2=0.1,滑动摩擦力等于最大静摩擦力。开始整个系统处于静止,现对A施加水平向右的恒定拉力F=6N,测得A在B、C上各滑行了1s后,从C的右端离开木板。求:⑴木板B、C的长度LB、LC ;⑵若在木块A滑上C板的瞬间撤去拉力F,木块A从开始运动到再次静止经历的总时间t(此问答案保留3位有效数字)。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,两个固定的倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环, 两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线始终与杆垂直,B的悬线始终竖直向下.则下列说法中正确的是
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A.A环与滑杆无摩擦力 B.B环与滑杆无摩擦力
C.A环做的是匀速运动 D.B环做的是匀速运动
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如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,使它们同时沿竖直墙面下滑,已知mA>mB,则物体B的受力情况是( )
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A.只受一个重力
B.受到重力、摩擦力各一个
C.受到重力、弹力、摩擦力各一个
D.受到重力、摩擦力各一个,弹力两个
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平光滑路面CD的右侧有一长L1=3 m的板M,一物块(可视为质点)放在板M的最右端,并随板一起向左侧固定的平台运动,板M的上表面与平台等高。平台的上表面AB长s=3 m,光滑半圆轨道AFE竖直固定在平台上,圆轨道半径R=0.4 m,最低点与平台AB相切于A点。板与物块相对静止向左运动,速度v0=8 m/s。当板与平台的竖直墙壁碰撞后,板立即停止运动,物块在板上滑动,物块与板的上表
面及轨道AB的动摩擦因数μ=0.1,物块质量m=1 kg,
取g=10 m/s2。
(1)求物块进入圆轨道时对轨道上的A点的压力;
(2)判断物块能否到达圆轨道的最高点E。如果能,求物块离开E点后在平台上的落点到A点的距离;如果不能,则说明理由。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,在倾角为θ的光滑斜面上,有一个质量为m的物体在沿斜面 方向的力F的作用下由静止开始运动,物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示.其中0~x1过程的图线是曲线,x1~x2过程的图线为平行于x轴的直线,则下列说法中正确的是( )
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A.物体在沿斜面向下运动
B.在0~x1过程中,物体的加速度一直减小
C.在0~x2过程中,物体先加速后匀速
D.在x1~x2过程中,物体的加速度为gsinθ
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