分析 根据实验的原理,抓住重力势能的减小量和动能的增加量是否相等判断是否需要测量重锤的质量.
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出F点的速度,从而得出动能的增加量,根据下降的高度求出重力势能的减小量,从而得出验证的表达式.
解答 解:(2)验证机械能守恒,即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要测量重锤的质量.
(3)F点的瞬时速度${v}_{F}=\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$,则动能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{F}}^{2}=\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,
重力势能的减小量△Ep=mgh2,则需要验证的表达式为:$mg{h}_{2}=\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,即$g{h_2}=\frac{{{{({h_3}-{h_1})}^2}}}{{8{T^2}}}$.
故答案为:(2)不需要.
(3)$g{h_2}=\frac{{{{({h_3}-{h_1})}^2}}}{{8{T^2}}}$.
点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据下降的高度求解重力势能的减小量.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 机械能逐渐减小,线速度逐渐变小 | B. | 机械能逐渐减小,线速度逐渐变大 | ||
| C. | 机械能逐渐增大,线速度逐渐变小 | D. | 机械能逐渐增大,线速度逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年新疆兵团农二师华山中学高一上期中物理卷(解析版) 题型:计算题
一辆汽车以54 km/h的速度正常行驶,来到路口遇上红灯,汽车先以0.5 m/s2的加速度做匀减速直线运动,在路口停了2 min,接着又以0.3 m/s2的加速度做匀加速直线运动并恢复到原来的速度正常行驶.求这辆汽车通过这个路口所延误的时间.
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电场强度的大小 | |
| B. | 该点电荷在A点时的电势能 | |
| C. | 匀强电场的场强方向为由C指向D | |
| D. | 将该点电荷由D点移到A点电场力做的功 |
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