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    17．人造地球卫星在圆周轨道上运行，由于受到高空稀薄气体的阻力作用，绕地球运转的轨道半径会缓慢变小，则卫星的（　　）
    A．机械能逐渐减小，线速度逐渐变小B．机械能逐渐减小，线速度逐渐变大
    C．机械能逐渐增大，线速度逐渐变小D．机械能逐渐增大，线速度逐渐增大

    分析 人造地球卫星绕地球圆周运动，万有引力提供圆周运动向心力，由于阻力作用轨道半径减小，据此分析卫星的线速度和周期变化，根据阻力做功情况确定机械能的变化．

    解答 解：由于卫星运动过程中克服阻力做功，所以卫星的机械能减小；
    根据万有引力提供圆周运动向心力有：$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{r}$
    可知，卫星的线速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$，所以当卫星轨道半径变小时，卫星的机械能减小，线速度增大．
    故B正确，ACD错误．
    故选：B

    点评 除重力外其它力对物体做负功，则机械能减小，能根据万有引力提供圆周运动向心力分析线速度与周期跟卫星轨道半径关系是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列四个图中所表示的过程中做负功的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示，AB为粗糙水平面，长度AB=5R，其右端与光滑、半径为R的$\frac{1}{4}$圆弧BC平滑相接，C点的切线沿竖直方向，在C点的正上方有一离C点高度也为R的旋转平台，沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔P、Q，旋转时两孔均能达到C点的正上方．某时刻，质量为m可视为质点的滑块，与水平地面间的动摩擦因数μ=0.1，当它以v0=3$\sqrt{gR}$的速度由A点开始向B点滑行时：
    （1）求滑块通过C点的速度；
    （2）求滑块通过P点的速度；
    （3）若滑块滑过C点后能通过P孔，又恰能从Q孔落下，则平台转动的角速度ω应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示．密闭气缸竖直放置（气缸上壁C处留有抽气孔）．横截面积为S的活塞将气缸分成上、下两部分，其中下部分密闭气体B可视为理想气体，其气体温度为T0．现将上半部分气体A缓慢抽出，使其变成真空并密封，此过程中气体B的温度始终不变且当气体A的压强为p0时，气体B的体积为V1，气体A的体积为4V1，密封抽气孔C后缓慢加热气体B，已知活塞因重力而产生的压强为0.5p0，活塞与气缸璧间无摩擦且不漏气．求：
    （i）活塞刚碰到气缸上壁时，气体B的温度T1；
    （ii）当气体B的温度为3T0时，气缸上壁对活塞的压力大小N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．在“验证机械能守恒定律”的实验中，正确地完成实验操作后，得到一条点迹清晰的纸带，如图所示．在实验数据处理中，某同学取A、B两点来验证实验．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，g取9.8m/s2，图中测量结果记录在下面的表格中．

    （1）以下步骤仅是实验中的一部分，在这些步骤中多余的或错误的有ABE
    A．用天平称出重锤的质量
    B．把电火花计时器固定到铁架台上，并用导线把它和低压交流电源连接起来
    C．纸带的一端固定到重锤上，另一端穿过电火花计时器限位孔，把重锤提升到一定的高度
    D．接通电源，释放纸带
    E．用秒表测出重锤下落的时间
    （2）将表格中未填项目填写完整；
    项目x1/cmA点瞬时速度/（m•s-1）x2/cmB点瞬时速度/（m•s-1）AB两点间距离/cm
    数据3.920.9812.8050.00
    （3）若重物和夹子的总质量为0.6kg，那么在A到B运动过程中，动能的增加量为2.78 J，重力势能的减少量为2.94 J（保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图的甲或乙方案来进行．
    （1）比较这两种方案，甲（选填“甲”或“乙”）方案好些．
    （2）图丙是某种方案得到的一条纸带，测得每两个计数点间距离如图，已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s，物体运动的加速度a=4.83m/s2（保留3位有效数字）；
    该纸带是采用乙（选填“甲”或“乙”）实验方案得到的．
    （3）如图丁是采用甲方案时得到的一条纸带，在计算图中N点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中正确的是CD
    A．vN=gnT
    B．vN=g（n-1）T
    C．vN=$\frac{{d}_{n+1}-{d}_{n-1}}{2T}$
    D．vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．某同学用如图所示的实验装置做“用双缝干涉测光的波长”的实验，他用带有游标尺的测量头测量相邻两条亮条纹间的距离，转动测量头的手轮，使分划板的中心刻线对齐某一条壳条纹（将这一条纹确定为第一亮条纹）的中心，此时游标尺上的示数x1=1.10mm；转动测量头的手轮，使分划板的中心刻线对齐第六亮条纹的中心，此时游标尺上的示数x2=8.95mm．双缝间的距离d=0.20mm，双缝到屏的距离L=60cm．实验中计算波长的表达式λ=λ=$\frac{（{x}_{2}-{x}_{1}）d}{5L}$（用x1、x2、d、L表示）．根据以上数据，可计算得出光的波长λ=5.2×10-7m．实验时如果将绿色滤光片换为红色滤光片，在毛玻璃屏上观察到的相邻亮条纹间距将变大．（填“不变”、“变大”或“变小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．磁流体发电是一项新兴技术，它可以把物体的内能直接转化为电能，如图是其示意图．平行金属板A、B之间存在很强的磁场，将等离子体（即高温下电离的气体，含有大量的正、负带电粒子）不断喷入磁场，A、B就形成电源的两极，则（　　）
    A．带正电的粒子将向A极板偏转B．带负电的粒子将向B极板偏转
    C．A极板是电源的正极D．B极板是电源的正极

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．在“验证机械能守恒定律”实验中，利用重锤拖着纸带自由下落，通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点进行测量，即可验证机械能守恒定律．
    （1）安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图所示．图中O点为打点起始点，且速度为零．

    （2）本实验是否需要测定重锤质量m：不需要（填“需要”或“不需要”）．
    （3）选取纸带上打出的连续点A、B、C、…，测出其中E、F、G点距起始点O的距离分别为h1、h2、h3，已知当地重力加速度为g，打点计时器打点周期为T．为验证从打下F点的过程中机械能是否守恒，需要验证的表达式是$g{h_2}=\frac{{{{（{h_3}-{h_1}）}^2}}}{{8{T^2}}}$（用题中所给字母表示）．

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