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【题目】一带电粒子沿着右图中曲线JK穿过一匀强电场,a、b、c、d为该电场的等势面,其中φabcd若不计粒子受的重力,可以确定(  )

A. 该粒子带正电

B. JK粒子的电势能减少

C. 粒子从JK运动过程中的动能减小。

D. 粒子从JK运动过程中作变加速运动。

【答案】B

【解析】A项:由运动轨迹可知电场力方向向右,由电势的高低可知电场线方向向左,则电性为负,故A错误;

B、C项:由J到K电场力做正功,则动能增加,电势能减小,总能量不变,故B正确,C错误;

D项:由于粒子在匀强电场中运动,粒子只受电场力,所以粒子所受合力恒定,故粒子作匀变速运动,故D错误。

点晴:本题通过带电粒子在电场中的运动考查了电势、电势能、电场力等问题,解决这类问题的突破口是:做曲线运动的物体所受合外力指向其轨迹内侧。

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【题目】如图,在点电荷Q产生的电场中,将两个带正电的试探电荷q1、q2分别置于A、B两点,虚线为等势线。取无穷远处为零电势点,若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等,则下列说法正确的是

A.A点电势高于B点电势

B.A、B两点的电场强度相等

C.q1的电荷量小于q2的电荷量

D.q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能

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【题目】如图所示,一质量为m、带电荷量为q的物体处于场强按EE0kt (E0k均为大于零的常数,取水平向左为正方向)变化的电场中,物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,当t=0时刻物体处于静止状态.若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且电场空间和墙面均足够大,下列说法正确的是(   )

A. 物体开始运动后加速度先增加、后保持不变

B. 物体开始运动后加速度不断增大

C. 经过时间,物体在竖直墙壁上的位移达最大值

D. 经过时间,物体运动速度达最大值

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【题目】某同学设计了一个多量程多用电表,其内部结构原理图如图所示.测电流和测电压时各有两个量程,还有两个档位用来测电阻.则下列说法正确的是

A. 当功能选择开关S与1、2触点相接时,测的是电流

B. 当功能选择开关S与3、4触点相接时,测的是电压

C. A表笔为红表笔,B表笔为黑表笔

D. 当功能选择开关S旋到触点5时的量程比旋到6时的量程大

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【题目】固定的轨道ABC如图所示,其中水平轨道AB与半径为R光滑圆弧轨道BC相连接,AB与圆弧相切于B点.质量为m的小物块静止在水平轨道上的P点,它与水平轨道间的动摩擦因数为μ=0.25PB=2R.现用大小等于2mg的水平恒力推动小物块,当小物块运动到B点时,立即撤去推力.(小物块可视为质点.)

1)求小物块沿圆弧轨道上升后,可能达到的最高点距AB面的高度H

2)如果水平轨道AB足够长,试确定小物块最终停在何处?

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【题目】如图所示,一半径为R,内表面粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的小球自P点正上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道。小球滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,重力加速度的大小为g,小球可视为质点,不计空气阻力。

1)求小球运动到N点时的速度大小;

2)求小球从P点运动到N点的过程中摩擦力所做的功;

3)试通过计算分析说明小球能否到达Q点?若不能,请说明理由;若能,请说明小球到达Q点时的速度是否为0

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【题目】应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。关于苹果从最高点c到最右侧点d运动的过程,下列说法中正确的是(

A. 苹果先处于超重状态后处于失重状态

B. 手掌对苹果的摩擦力越来越大

C. 手掌对苹果的支持力越来越小

D. 苹果所受的合外力越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于位移和路程,下列说法错误的是

A.位移可能随路程的增大而减小

B.物体通过的路程不相等,但位移可能相同

C.位移可能随时间的增大而减小

D.只要物体通过了一段路程,其位移就不可能为零

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【题目】(多选)下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( )

A. B.

C. D.

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