【题目】固定的轨道ABC如图所示，其中水平轨道AB与半径为R的
光滑圆弧轨道BC相连接，AB与圆弧相切于B点．质量为m的小物块静止在水平轨道上的P点，它与水平轨道间的动摩擦因数为μ=0.25，PB=2R．现用大小等于2mg的水平恒力推动小物块，当小物块运动到B点时，立即撤去推力．（小物块可视为质点．）
（1）求小物块沿圆弧轨道上升后，可能达到的最高点距AB面的高度H．
（2）如果水平轨道AB足够长，试确定小物块最终停在何处？
阅读快车系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在电场中某点放入一正点电荷，电量为q1=1.0×10-10C,受到的电场力F=1.8×10-5N，方向向东。求：
（1）电场中该点的场强大小和方向。
（2）若在该点放入另一负点电荷，电量为q2=-2.0×10-10C，求q2受到的电场力大小和方向。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，传送带与地面倾角为θ=37°，AB的长度为16m，传送带以10m/s的速度转动，在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，求物体从A运动到B所用的时间可能为（ ）（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）．
A. 1.8s B. 2.0s C. 2.1s D. 4.0s
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】一带电粒子沿着右图中曲线JK穿过一匀强电场，a、b、c、d为该电场的等势面，其中φa<φb<φc<φd，若不计粒子受的重力，可以确定( )
A. 该粒子带正电
B. 从J到K粒子的电势能减少
C. 粒子从J到K运动过程中的动能减小。
D. 粒子从J到K运动过程中作变加速运动。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】甲物体的质量是乙物体质量的2倍，从同一高度同时开始做自由落体运动，下列说法中正确的是（ ）
A.甲比乙先着地B.乙比甲先着地C.甲、乙同时着地D.着地时甲的速度是乙的2倍
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是______．
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．
（2）使小车质量远远 ______砝码和砝码盘的总质量（填“大于”或“小于”）
（3）右图2为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2．
（4）该同学把砝码和砝码的总重量作为小车的拉力，并依次测出了小车的加速度．然后画出了如图3所示的图象，该图象虽是一条直线，但不通过坐标原点．原因是：______．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
