分析 (1)小物块先匀加速运动,后匀减速运动,根据牛顿第二定律列式求解加速度;
(2)运用运动学位移公式列式后联立求解运动的时间;
(3)对木板,根据运动学公式列式求解加速度,根据牛顿第二定律列式求解拉力.
解答 解:(1)小物块在木板上滑动时,根据牛顿第二定律,有:
μ1mg=ma1
解得:a1=μ1g=0.4×10=4m/s2.
(2)小物块在桌面上滑动时,根据牛顿第二定律,有:
μ2mg=ma2
解得:a2=μ2g=0.2×10=2m/s2.
经过时间t1,物块与木板分离,物块的位移:
x1=$\frac{1}{2}$a1t12.
此后,物块在桌面上做匀减速直线运动,经过时间t2运动到桌面的最右端,速度刚好减为零,位移:
x2=$\frac{1}{2}$a2t22![]()
由图1,有:
x1+x2=$\frac{L}{2}$
物块与木板分离时速度:
v=a1t1
v=a2t2
解得:
t1=0.29s
(3)物块在木板上滑动时,木板水平方向受力如图2所示:![]()
木板向右做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律,有:
F-μ1mg=Ma3
解得:a3=$\frac{F-{μ}_{1}mg}{M}$
物块和木板分离时,木板的位移:
x3=$\frac{1}{2}$a3t12
由图1可知:
x3-x1=$\frac{L}{2}$
解得:F=20N
答:
(1)小物块在木板上滑动的加速度为4m/s2.
(2)物块在木板上运动的时间为0.29s;
(3)作用在木板上的恒力F的大小为20N.
点评 本题第一、二问是已知受力情况确定运动情况,第三问是已知运动情况确定受力情况,关键是先求解加速度,然后根据运动公式或牛顿第二定律列式求解
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 降低运行速度,飞船将逐渐运动到较高轨道上,定位后,飞船的机械能增大 | |
| B. | 降低运行速度,飞船将逐渐运动到较低轨道上,定位后,飞船的机械能减小 | |
| C. | 加大运行速度,飞船将逐渐运动到较高轨道上,定位后,飞船的机械能增大 | |
| D. | 加大运行速度,飞船将逐渐运动到较低轨道上,定位后,飞船的机械能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 闭合S,将磁铁靠近干簧管,a灯可能会发光 | |
| B. | 闭合S,将磁铁靠近干簧管,b灯可能变得更亮 | |
| C. | 闭合S,将磁铁靠近干簧管,电流表读数可能会变大 | |
| D. | 若电路周围没有磁场,闭合S,向右移动R的滑片,b灯变得更亮 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 合力可能大于每一个分力 | |
| B. | 合力可能小于每一个分力 | |
| C. | 合力的方向可能与每一个分力的方向都相同 | |
| D. | 两个分力的夹角在0°--180°之间,夹角越小合力越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 6V左右交流电源、导线 | B. | 220V交流电源 | ||
| C. | 纸带、刻度尺 | D. | 秒表 | ||
| E. | 天平( 带硅码) | F. | 垫高轨道用的木块 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电梯一定是在下降 | B. | 电梯可能是在上升 | ||
| C. | 乘客一定处于失重状态 | D. | 电梯的加速度方向一定向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | -2℃时水已经结为冰,此时水分子已经停止了热运动 | |
| B. | 100℃水的内能小于100℃水蒸气的内能 | |
| C. | 悬浮在液体中的颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈 | |
| D. | 若两分子间距离减小,分子间引力和斥力都增大 | |
| E. | 一定质量的理想气体向真空自由膨胀时,体积增大,熵增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{({U}_{1}-{U}_{2})^{2}}{R}$ | B. | $\frac{{{U}_{1}}^{2}}{R}$ | C. | (U1-U2)I | D. | I2R |
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