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    在下列各物体中，可视为质点的物体有（　　）
    A．研究平直公路上行驶汽车的运动情况
    B．研究汽车轮胎上各点的运动情况
    C．表演精彩动作的芭蕾舞演员
    D．参加一千五百米赛跑的运动员冲过终点时
    A、研究平直公路上行驶汽车的运动情况时，汽车的形状和大小可以忽略，因此可以看作质点，故A正确；
    B、研究汽车轮胎上各点的运动情况时，不能看成质点，否则就没有轮胎转动了，故B错误；
    C、研究表演精彩动作的芭蕾舞演员时，人的形状不能忽略，所以不能看成质点，故C错误；
    D、研究千五百米赛跑的运动员冲过终点时，要看运动员的动作，不能看成质点，所以D错误．
    故选A．
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    如图所示，直角三角形ABC中存在一匀强磁场，两个相同的带电粒子先后沿AB方向从A点射入磁场，分别从AC边上的P、Q两点射出，则  


    1. A.
      从P点射出的粒子速度大
    2. B.
      从Q点射出的粒子速度大
    3. C.
      从P点射出的粒子，在磁场中运动的时间长
    4. D.
      两粒子在磁场中运动时间一样长

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列运动中，可把运动物体当作质点的是（　　）
    A．研究地球绕太阳公转时的地球
    B．研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响
    C．研究足球运动员的射门技术
    D．研究杂技演员做空翻动作

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（　　）
    A．运动着的物体，不能被选来当作参照物
    B．转动的物体其上各点的运动情况不同，故转动的物体一定不能当作质点
    C．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点
    D．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法中，正确的是（　　）
    A．研究十运会10m跳台跳水冠军田亮的动作时，一定不能将田亮视为质点
    B．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看成质点
    C．在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时，可以把船看成质点来处理
    D．在研究足球运动员踢出的香蕉球的偏转原理时，可以将足球视为质点来处理

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在研究物理问题时引入“质点”等的概念，这种研究方法，属于（　　）
    A．建立模型法B．实验方法C．控制变量法D．提出假设法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下面说法中正确的是（　　）
    A．物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量都可以忽略不计
    B．研究乒乓球旋转时，可以把它看成质点
    C．物体沿一直线向某方向运动，那么通过的路程就是位移
    D．排球着地时的瞬时速度是20m/s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在物理学习中有许多思想方法，下列说法正确的是（　　）
    A．根据速度定义式v=△x/△t，当△t非常非常小时，△x/△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限的思想方法
    B．在力的合成过程中用一个力代替几个力采用了等效替代的思想
    C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
    D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可用质点来代替物体，这是采用了假设法

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    沿同一直线，甲、乙两物体分别在阻力F1、F2作用下做直线运动，甲在t1时间内，乙在t2时间内动量p随时间t变化的p-t图象如图所示.设甲物体在t1时间内所受到的冲量大小为I1，乙物体在t2时间内所受到的冲量大小为I2，则两物体所受外力F及其冲量I的大小关系是


    1. A.
      F1＞F2，I1=I2
    2. B.
      F1＜F2，I1＜I2
    3. C.
      F1＞F2，I1＞I2
    4. D.
      F1=F2，I1=I2

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