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【题目】如图所示,虚线abc代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc。实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,PRQ是这条轨迹上的三点,P、Q、R同时在等势面 a、b、c上,据此可知

A. 三个等势面中,a的电势最高

B. 该电荷在P点的电势能比在Q点的电势能小

C. 电荷在Q、R间运动的动能变化等于在R、P间运动的动能变化

D. 无论电荷运动方向如何,电场力对该电荷一定做负功

【答案】C

【解析】本题考察静电场中电场线及等势面的知识,力与运动,电势能,功及动能定理的应用。由于是不定项选择,要用排除法逐个检查。电势的高低可以结合电场线判断:沿着电场线方向电势逐渐降低。而图中没有条件断定电场线的方向是由PQ还是相反。故A选项错。至于电势能的大小必须参照电场力做功来判断,题中电荷的运动方向的不确定,导致电场力做功正负的不确定,从而使得电势能也变得不确定。B,D选项都错在片面性上。而根据动能定理,在Q,RR,P间运动的电荷,电场力做功的多少一样都是W=QU,因此其动能变化量自然相等。此题综合性较强,难度中等。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在探究功与速度变化的关系的实验中主要过程如下:

A.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、

B.分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3

C.作出W-v图象

D.分析W- v图象。如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系

(1)实验中得到的一条如图乙所示的纸带,求小车获得的速度应选___(选填“AB”“CD”)段来计算。

(2)关于该实验,下列说法正确的有____ .

A.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

B.通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功

C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致

D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

(3)若根据多次测量数据画出的W-v草图如图乙所示,根据图线形状可知,4位同学对对Wv的关系作出如下不同的猜想:①W ②W ③Wv2 ④Wv3,其中可能正确的是______ .

A.① ③

B.② ④

C.③ ④

D.① ②

(4)在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是________(写出一条即可)

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【题目】如图所示的圆锥摆,绳长为l,绳子一端固定,另一端系一质量为m的质点,在水平面内绕O点作匀速圆周运动,绳子与竖直线的夹角为θ.重 力加速度为g,在质点旋转的过程中,试求:

(1)质点做匀速圆周运动的向心力大小;

(2)质点做匀速圆周运动的周期.

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【题目】如图所示,在水平圆盘上放有质量分别为m、m、2m的可视为质点的三个物体A、B、C,圆盘可绕垂直圆盘的中心轴转动.三个物体与圆盘的动摩擦因数均为 ,最太静摩擦力认为等于滑动摩擦力.三个物体与轴O共线且OA=OB=BC=r=0.2m,现将三个物体用轻质细线相连,保持细线伸直且恰无张力.若圆盘从静止开始转动,角速度极其缓慢地增大,已知重力加速度为g=10m/s2,则对于这个过程,下列说法正确的是( )

A. A、B两个物体同时达到最大静摩擦力

B. B、C两个物体的静摩擦力先增大后不变

C. 时整体会发生滑动

D. 时,在增大的过程中B、C间的拉力不断增大

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【题目】一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的pV图象如图3所示.已知该气体在状态A时的温度为27 ℃,则:

(1)该气体在状态BC时的温度分别为多少℃

(2)该气体从状态A到状态C的过程中内能的变化量是多大?

(3)该气体从状态A到状态C的过程中是吸热,还是放热?传递的热量是多少?

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【题目】在某次自由式滑雪比赛中,一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,如图所示。若斜面雪坡的倾角为θ,飞出时的速度大小为v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g,( )

A. 运动员在空中经历的时间是

B. 运动员落到雪坡时的速度大小是

C. 如果v0不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同

D. 不论v0多大,该运动员藩到雪坡时的速度方向都是相同的

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【题目】研究平抛物体运动的实验中(如图1),通过描点画出平抛小球的运动轨迹.

1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有______

A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平

B.每次小球释放的初始位置可以任意选择

C.每次小球应从同一高度由静止释放

D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接

2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图3y﹣x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是______

3)图2是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点ABC,测得AB两点竖直坐标y15.0cmy245.0cmAB两点水平间距x40.0cm.则平抛小球的初速度v0_____m/s,若C点的竖直坐标y360.0cm,则小球在C点的速度vC_____m/s(结果保留两位有效数字,g10m/s2).

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【题目】某同学利用两支蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。

1)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块__________

作为平面镜。为便于观察,该实验最好在__________(填较亮较暗)环境进行。

2)在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像。再拿一支__________(选填点燃未点燃)的__________(选填相同不相同)的蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像___________

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【题目】如图所示,在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道,外圆光滑,内圆粗糙.一质量为m的小球从轨道的最低点以初速度v0向右运动,球的直径略小于两圆间距,球运动的轨道半径为R,不计空气阻力.设小球过最低点时重力势能为零,下列说法正确的是

A. 若小球运动到最高点时速度为0,则小球机械能一定不守恒

B. 若经过足够长时间,小球最终的机械能可能为

C. 若使小球始终做完整的圆周运动,则v0一定不小于

D. 若小球第一次运动到最高点时速度大小为0,则v0一定大于

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