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20.如图所示,火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定.若 在某转弯处规定行驶的速度为 v,则下列说法中正确的是(  )
A.火车行驶到弯道处的速度若大于规定速度 v,则火车轮缘和内轨挤压
B.弯道半径越大,火车所需向心力越大
C.火车的速度若小于规定速度 v,火车将做离心运动
D.火车若要提速行驶,弯道的坡度应适当增大

分析 火车转弯时,为了保护铁轨,应避免车轮边缘与铁轨间的摩擦,故火车受到重力和支持力的合力完全提供向心力,可以根据牛顿第二定律列式求得转弯速度v;如果实际转弯速度大于v,有离心趋势,与外侧铁轨挤压;反之,挤压内侧铁轨.

解答 解:火车转弯时,为了保护铁轨,应避免车轮边缘与铁轨间的摩擦,故火车受到重力和支持力的合力完全提供向心力,有:
F=mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
解得:v=$\sqrt{gRtanθ}$.
A、火车行驶到弯道处的速度若大于规定速度 v,所需向心力增大,重力和支持力的合力提供向心力不够,还需要外轨对车轮向内的挤压来提供一部分,则火车轮缘和外轨挤压,故A错误;
B、当m、v一定时,r越大,F越小,故B错误;
C、火车的速度若小于规定速度 v,所需向心力减小,重力和支持力的合力提供向心力过剩,还需要内轨对车轮向外的挤压来抵消一部分,则火车轮缘和内轨挤压,火车不会做离心运动,故C错误;
D、合力F与m一定时v变大,弯道的坡度适当增大,则θ增大,r也变大,由v=$\sqrt{gRtanθ}$可知火车速度增大.故D正确.
故选:D.

点评 本题关键根据牛顿第二定律,从保护铁轨的角度得出火车车轮边缘与铁轨恰好无挤压的临界速度,然后结合离心运动的知识进行分析讨论.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,平面镜M斜放入装满水的槽中,一束单色光从O点以入射角α射入水中,经水面折射和平面镜反射后从O点右侧水面上某点回到空气中,最后射到槽右侧上方的屏幕N上形成一个光点.改变平面镜M与水平面夹角θ,当θ=45°时,屏幕上的光点恰好消失.已知水对该单色光的折射率为$\frac{\sqrt{7}}{2}$,所有光线均在同一竖直平面内,求入射角α.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.在水平方向匀速行驶的车上,竖直向上抛出一个苹果,不计空气阻力,在地面上的人看来,下列说法中正确的是(  )
A.苹果做平抛运动B.苹果做竖直上抛运动
C.苹果做斜抛运动D.苹果做倾斜的直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.(1)在探究碰撞中的不变量时,采用如图所示的实验装置,仪器按要求安装好后开始实验,第一次不放被碰小球,第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分,在白纸上记录重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O、A、B、C,则下列说法中正确的是AC
A.第一、二次入射小球的落点依次是B、A
B.第一、二次入射小球的落点依次是C、B
C.第二次入射小球和被碰小球落地时间相同
D.第二次入射小球和被碰小球落地时间不相同
(2)入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量m1和m2的关系应是m1大于m2
(3)安装和调整实验装置的要求是:斜槽末端切线①水平;入射小球每次应从②同一高度静止释放释放.
(4)设入射小球被碰小球的质量分别为m1、m2,不放球m2,球m1 从槽上滚下,落到B,与O点距离记为OB;放上球m2,落点分别为A和C,与O点距离分别记为OA和OC,则验证两球撞前后动量守恒的表达式为m1OB=m1OA+m2OC.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.全息照相主要是利用了光的偏振
B.增透膜的厚度应为入射光在真空中波长的$\frac{1}{4}$
C.用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的衍射现象
D.爱因斯坦关于狭义相对论的两个基本假设分别是:(1)狭义相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的.(2)光速不变原理:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.有一个电学元件,上面标有“25V,100μF”.问:
(1)该电学元件是什么元件?
(2)在电路中它有什么用途,起什么作用?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.倾角为θ的斜面上有O、P两点,分别放有物块A、B,让物块B以初速度v0沿斜面向上滑动,其加速度大小为$\frac{3}{2}gsinθ$,同时物块A从O点由静止沿斜面下滑,其加速度大小为$\frac{1}{3}gsinθ$,两物块恰好不相碰,斜面足够长.滑块可看作质点求:
(1)物块B沿斜面向上的滑动时间
(2)O、P两点之间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.小船过河时,垂直河岸方向的分速度v1为4m/s,沿河岸方向的分速度v2为3m/s,如图所示,小船过河的实际速度大小为(  )
A.3m/sB.4m/sC.5m/sD.7m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.某同学用单摆测定当地的重力加速度g.
(1)如图甲所示,用游标卡尺测摆球直径.摆球直径d=16.50mm.

(2)实验操作步骤如下:
A.取一根细线,下端系住一个金属小球,上端固定在铁架台上;
B.用米尺(最小刻度为1mm)测得摆线长l;
C.在摆线偏离竖直方向较小夹角的位置由静止释放小球;
D.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期T=$\frac{t}{n}$,并记录数据;
E.改变摆线长,重复B、C、D的操作并记录数据.
该同学采用两种方法处理实验数据.第一种方法:根据每一组T和l,利用g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$求出多组g值,然后计算g值的平均值,求得当地的重力加速度g.第二种方法:根据每一组T和l,在图乙中描点,然后连线;根据图线的斜率,求出当地的重力加速度g.
实验中测量摆线长l和单摆周期T的偶然误差都比较小.
(3)在误差允许的范围内,第一种方法求出的重力加速度小于当地的重力加速度(选填“大于”、“等于”或“小于”),原因是摆长没有加摆球半径.
(4)该同学根据第二种方法在图乙描出了点,请你在图乙中描绘出T2-l图线.该同学从图乙中求出图线斜率k,则重力加速度g与斜率k的关系式为g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.在误差允许的范围内,该方法求得的重力加速度等于当地的重力加速度(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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