| A. | 液滴将加速向下运动 | |
| B. | M点电势升高,液滴在M点时的电势能将减小 | |
| C. | M点的电场强度变大了 | |
| D. | 在a板移动前后两种情况下,若将液滴从a板移到b板,电场力做功相同 |
分析 电容器与电源相连,则电压不变;根据极板的移动可知电容器内电场强度的变化,则可得出带是粒子的受力变化,从而判断其运动状态;由U=Ed判断电势的变化,从而得出电势能的变化.
解答 解:A、液滴受力平衡,故电场力向上,液滴带负电;电容器两端的电压不变,a板下移时,两板间的距离减小,则由U=Ed可知,E增大;则粒子受到的电场力增大,故液滴将向上加速运动;故A错误;
B、下极板接地,则M点的电势等于M与b之间的电势差,因E增大,d不变,故液滴处的电势增大;因带电液滴带负电,故电势能将减小,故B正确;
C、两个板间的电压不变,根据U=Ed,d减小,故场强E变大,故C正确;
D、因两板间的电势差不变,故前后两种状态下移动电荷时,电场力做功相同,故D正确;
故选:BCD
点评 对于电容器的动态分析问题,关键在于明确电容器是断开电源还是与电源相连;然后再由电容的定义式有决定式进行分析求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小滑块加速度的大小为4m/s2 | |
| B. | 木板加速度的大小为2m/s2 | |
| C. | 小滑块经过2s和木板达到共同速度 | |
| D. | 小滑块从冲上木板到停在上面,相对木板上滑行了10m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | U变小,I1变小 | B. | U不变,I2不变 | C. | I1变大,I2变小 | D. | I1变大,I2变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 开关S闭合时A、C两板间的电压为Bdv | |
| B. | 开关s断开时A、C两板间的电压为$\frac{RBdv}{R+r}$ | |
| C. | 开关S闭合,电阻的阻值R变大时,磁流体发电机的输出功率变大 | |
| D. | 开关S闭合,电阻的阻值R变大时,磁流体发电机的效率提高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | Vm可为许多值,与a1、a2的大小有关 | B. | Vm只能为V,无论a1、a2为何值 | ||
| C. | a1、a2必须满足$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$=$\frac{v}{2t}$ | D. | a1、a2必须满足$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$=$\frac{2v}{t}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质子一直沿Ox负方向运动 | B. | 电场力一直做负功 | ||
| C. | 质子运动的加速度不变 | D. | 质子的电势能逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿通过理想斜面实验,证明了力不是维持物体运动的原因 | |
| B. | 前苏联成功发射了世界第一颗人造卫星,其环绕地球的速度大于7.9km/s | |
| C. | 力学单位制中的国际基本单位是质量,米、秒 | |
| D. | 英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确的测出万有引力常量,这体现了放大和转化的思想 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 理想变压器的输入功率为$\frac{UI}{n}$ | |
| B. | 风扇电动机D中的电流为$\frac{U}{nr}$ | |
| C. | 风扇电动机D输出的机械功率为$\frac{U}{n}$(I-$\frac{U}{nR}$) | |
| D. | 若电风扇由于机械故障被卡住,则通过原线圈的电流为$\frac{U(R+r)}{{n}^{2}Rr}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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