有一个标有“12V、24W”的灯泡，为了测定它在不同电压下的实际功率和额定电压下的功率，需测定灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，现有如下器材：
| A．直流电源15V(内阻可不计) |
| B．直流电流表0~0.6A~3A(内阻0.5Ω、0.1Ω) |
| C．直流电流表0~300mA(内阻约5Ω) |
| D．直流电压表0~3V~15(内阻约3kΩ、15kΩ) |
① A B D F
②
③ 1500--1600（1、3小题每空2分，电路图4分，滑线变阻器分压接法2分，电流表外接2分）
解析试题分析：①“12V、24W”的灯泡，实验电源只有一个，必选。根据额定电压
，电压表选择量程满足需要有不太大的D。灯泡额定电流
，电流表量程要满足
只有选项B。要测量不同电压下的功率即电压变化范围要大，所以选择分压式连接，滑动变阻器选择小的F.
②要测量不同电压下的功率即电压变化范围要大，所以选择分压式连接。根据灯泡电阻
，根据
判断电流表选择外接。电路图如下。
③根据图像，电压0的时候即
，此时电阻
,根据电阻与温度成正比可得
。灯泡正常发光即
时电阻
，此时
，温度
。
考点：描绘小灯泡伏安特性曲线的实验设计 图像分析
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利用如图所示的装置可以研究自由落体运动。
（1）实验中关于电火式打点计时器的操作正确的是
| A．使用220V的交流电作为打点计时器的电源 |
| B．也可以用干电池作为打点计时器的电源 |
| C．使用时应当先放开重锤，再接通打点计时器电源 |
| D．每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源 |
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
用下列器材设计描绘电阻R0伏安特性曲线的电路
定值电阻R0（阻值约为25kΩ）
电流表A1：（量程100µA，内阻约2kΩ）；
电流表A2：（量程500µA，内阻约300Ω）
电压表V1：（量程10V，内阻约100kΩ）；
电流表V2：（量程50V，内阻约500 kΩ）
电源E：（电动势15V，允许最大电流1A）；
滑动变阻器R1（最大阻值200Ω，额定电流0.5A）；
滑动变阻器R2（最大阻值20Ω，额定电流0.6A）
电键S，导线若干；为了尽量减小实验误差，要求测多组数据．
（1）电流表应选___________；电压表应选__________；滑动变阻器选
（2）在答题卷的方框内画出实验电路图．
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“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。
（1）实验所用的电源是（ ）
A、4-6V的交流电 B、4-6V的直流电
C、220V的交流电 D、220V的直流电
（2）关于实验正确的操作是（ ）
A、先打开电源，待稳定后再松手
B、先松手后，再打开电源
（3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝ m/s，小车的加速度大小a＝ m/s2。(以上结果均保留两位小数)
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在“测定电源的电动势和内阻”的实验中：
（1）在图示的电路中，为避免烧坏电表，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________端(填“左”或“右”)．
（2）下图是根据实验数据作出的U－I图象，由图可知，电源的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω.
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（10分）某同学设计了一个探究小车的加速度
与小车所受拉力
及质量
关系的实验，图（a）为实验装置简图.(所用交变电流的频率为
)
①图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 
.(保留两位有效数字)
②保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量，分别得到小车加速度与质量及对应的
，数据如下表：
请在方格纸中画出
图线，并从图线可知小车加速度与质量倒数之间的关系是 .(填“线性”或“非线性”)
③保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度随拉力的变化图线如图（c）所示。该图线不通过原点，其主要原因是 .
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在利用方木板、弹簧测力计、橡皮条、细绳套等器材探究力的平行四边形定则实验中：
(1)下列做法中正确的是 。
A．用两个弹簧测力计和只用一个弹簧测力计拉时，橡皮条的形变量可不相同
B．作分力和合力的图示时，选的标度必须相同
C．拉弹簧测力计时，不能使弹簧测力计超出木板的边界
D．用两个弹簧测力计拉时，其间的夹角越大越好
(2)本实验采用的科学方法是 。
A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法
(3)如图，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的D点，使其伸长到E点，现保持A的读数不变，当∠α由图示位置减小时，欲使D点仍在E点位置保持不变，则可用的方法是 。
A．使B的读数变大，β角变大?
B．使B的读数变大，β角变小?
C．使B的读数变小，β角变小?
D．使B的读数变大，β角变大
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（8分）某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律。
⑴某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径，读数如图甲所示，小球直径为 cm。图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出，先后通过光电门A、B，计时装置测出小球通过A、B的时间分别为2.55ms、5.15ms，由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为vA、vB，其中vA＝ m/s。
⑵用刻度尺测出光电门A、B间的距离h，已知当地的重力加速度为g，只需比较 是否相等，就可以
验证机械能是否守恒（用题目中涉及的物理量符号表示）。
⑶通过多次的实验发现，小球通过光电门A的时间越短，⑵中要验证的两数值差越大，试分析实验中产生误差的主要原因是 。
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如图甲所示，是某同学验证动能定理的实验装置．其步骤如下：
a．易拉罐内盛上适量细沙，用轻绳通过滑轮连接在小车上，小车连接纸带．合理调整木板倾角，让小车沿木板匀速下滑．
b．取下轻绳和易拉罐，测出易拉罐和细沙的质量m及小车质量M．
c．取下细绳和易拉罐后，换一条纸带，让小车由静止释放，打出的纸带如图乙(中间部分未画出)，O为打下的第一点．已知打点计时器的打点频率为f，重力加速度为g．
（1）步骤c中小车所受的合外力为 ．
（2）为验证从O→C过程中小车合外力做功与小车动能变化的关系，测出BD间的距离为x0，OC间距离为x1，则C点的速度为 ．需要验证的关系式为 （用所测物理量的符号表示）．
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