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    如图B-4所示，重物A、B由刚性绳拴接，跨过定滑轮处于图中实线位置，此时绳恰好拉紧，重物静止在水平面上，用外力水平向左推A，当A的水平速度为vA时，如图中虚线所示，求此时B的速度vB=______.



    【试题分析】
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图6-4所示为大型电子地磅电路图，电源电动势为E，内阻不计。不称物体时，滑片P在A端，滑动变阻器接入电路的有效电阻最大，电流较小；称重物时，在压力作用下使滑片P下滑，滑动变阻器有效电阻变小，电流变大，这样把电流对应的重量值刻在刻度盘上，就可以读出被称物体的重量值，若滑动变阻器上A、B间距离为l，最大阻值等于电阻阻值R0，已知两弹簧的总弹力与形变量成正比，比例系数为k，则所称重物的重量G与电流大小I的关系为（　　）?

    图6-4

    A.G=2kl-?                  B.G=kl+?

    C.G=+kl?                  D.G=kIl

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图7-4所示为重物系一纸带通过打点计时器做自由落体运动时得到的实际点迹，测得A、B、C、D、E五个连续点与第一个点O之间的距离分别是19.50、23.59、28.07、32.94、38.20（单位：cm）.已知当地的重力加速度的值为g=9.8 m/s2，交流电的频率f=50 Hz，重物的质量为m.

    图7-4

    （1）从O点开始计时，则D点是计时器打下的第________个点（不含O点）；

    （2）以D点为例，从O点到D点重物的重力势能减少了_________J，动能增中了_________J.在误差允许范围内验证了机械能守恒定律.

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年伦教中学高三级理科综合考试月考物理试卷 题型：选择题

    按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

     (1)（8分）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙，当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态,若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

        1) 你认为还需要的实验器材有____________．

      

     2) 实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质       量应满足的实验条件是                                   ，

        实验时首先要做的步骤是                                        ．

     

    3) 在(2)的基础上，某同学用天平称量滑块的质量m往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量M．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小vl与v2 (vl< v2).则本实验最终要验证的数学表达式为   _______________________   （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）。

     

    2、①某同学用如题图34-2所示的装置来探究机械能守恒定律：实验中，得到了甲、乙、丙三条实验纸带，如图34-3所示，则应选_____纸带好。

    在实验中若所用重物的质量为1.00kg，当地的重力加速度为g=9.80m/s2，在某次实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图34-4所示，把第一个点记作O ，另选取连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm，70.18cm，77.76cm、85.73cm。

    ②根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于____J，动能的增加量等于____J（取三位有效数字）.

    ③由以上的计算结果可看出，重物由O点运动到C点，重力势能的减少量      于动能的增加量，试简单阐述造成这一结果的两个理由             、              。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图B-4所示，某人通过定滑轮拉住一个重物，当人向右跨出一步后，人与物体仍然保持静止，则（）
    A.地面对人的摩擦力减小
    B.地面对人的摩擦力增大
    C.人对地面的压力增大
    D.人对地面的压力减小

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