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    【题目】老山自行车赛场采用的是250米赛道，赛道宽度为7.5米。赛道形如马鞍形，由直线段、过渡曲线段以及圆弧段组成，按2003年国际自盟UCI赛道标准的要求，其直线段倾角为13°，圆弧段倾角为45°，过渡曲线段由13°向45°过渡。假设运动员在赛道上的速率不变，则下列说法中一定错误的是

    A. 在直线段赛道上自行车运动员处于平衡状态

    B. 在圆弧段赛道上自行车运动员的加速度不变

    C. 在直线段赛道上自行车受到沿赛道平面向上的摩擦力

    D. 在圆弧段赛道上的自行车可能不受沿赛道平面向上的摩擦力作用

    【答案】BD

    【解析】在直线段赛道上自行车运动员做匀速直线运动，加速度为零，故合力为零，故受力平衡，A正确；在圆弧段赛道上自行车运动员的速率不变，做匀速圆周运动，故加速度指向圆心，方向不断改变，B错误；在直线段赛道上自行车运动员做匀速直线运动，加速度为零，故合力为零，直线段倾角为13°，故摩擦力与重力的下滑分量平衡，C正确；在圆弧段赛道上，自行车做匀速圆周运动，当重力和支持力的合力恰好提供向心力时，无侧向静摩擦力，但在车一定受到向后的滚动摩擦力，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于热现象，下列说法正确的是_________。

    A.两个邻近的分子之间同时存在着引力和斥力，引力和斥力都随着分子间的距离的增大而减小

    B.液晶像液体一样具有流动性，其光学性质与某些晶体相似，具有各向同性

    C.处于失重状态的宇宙飞船中，由于消除了重力的影响，一大滴水银的表而将收缩到最小面积—球面，水银滴成为球形

    D.液面上部的蒸汽达到饱和时，就没有液体分子从液面飞出，所以从宏观上看来液体不再蒸发

    E.热量可以自发地从高温物体向低温物体传递，但要从低温物体向高温物体传递，必须有第三者的介入

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是_______。

    A．气体的温度升高，每个气体分子运动的速率都增大

    B．已知阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度，可算出该气体分子间的平均距离

    C．空调机作为制冷机使用时，将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外，所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律

    D．附着层内分子间距离小于液体内部分子间距离时，液体与固体间表现为浸润

    E．若分子间的距离减小，则分子间的引力和斥力均增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是_________(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分，每选错一个扣3分，最低得分为0分)

    A.单晶体有固定的熔点，多晶体和非晶体没有固定的熔点

    B.石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构不同

    C.在合适的条件下，某些晶体可以转化为非晶体，某些非晶体也可以转化为晶体

    D.固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质

    E.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)

    A．液体中悬浮的微粒越大，布朗运动越显著

    B．第二类永动机不可能制成，因为它违反能量守恒定律

    C．一定质量的理想气体，当它的压强、体积都增大时，其内能一定增加

    D．因为液体表面层分子分布比内部稀疏，因此液体表面有收缩趋势

    E.液体的饱和汽压随温度的升高而增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是_________。

    A. 充满气的球很难被压缩是因为气体分子间的斥力

    B. 物体的内能包括分子热运动动能与分子间势能

    C. 单晶体与多晶体都具有固定的熔点

    D. 物体吸热，其内能必定增加

    E. 皮球从高处落下不断弹跳直至静止，这个过程是不可逆的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从1822年至1831年的近十年时间里，英国科学家法拉第心系“磁生电”。在他的研究过程中有两个重 要环节：(1)敏锐地觉察并提出“磁生电”的闪光思想；(2)通过大量实验，将“磁生电”（产生感应电流）的情况概括为五种：变化着的电流、变化着的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体。结合你学过的相关知识，试判断下列说法正确的是

    A. 环节(1)提出“磁生电”思想是受到了麦克斯韦电磁场理论的启发

    B. 环节(1)提出“磁生电”思想是为了对已经观察到的“磁生电”现象做出合理解释

    C. 环节(2)中五种“磁生电”的条件都可以概括为“穿过闭合导体回路的磁通量发生变化”

    D. 环节(2)中“在磁场中运动的导体”这种情况不符合“穿过闭合导体回路的磁通量发生变化”这一条件

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列问题。

    材料 1781年，康德发表哲学巨著《纯粹理性批判》，在哲学界引发了一场哥白尼式的伟大革命。1848年《共产党宣言》，1867年《资本论》发表，马克思开始在一些国家被奉为神话，甚至成为了体系和制度的代名词。20 世纪初，爱因斯坦经过多年的研究，提出了狭义相对论和广义相对论。有人说，德意志的确神奇，他要么拷问世界，要么拷打世界。

    从材料中提取相关信息，就德意志是如何拷问世界的自拟论题，并结合所学知识加以阐释。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】给出以下物理量或单位，请按要求填空。

    A．米　B．牛顿　C．加速度　D．米/秒2　E．质量　F．千克　

    G．时间　H．秒　J．位移　K．厘米2　L．千克/米3　M．焦耳

    (1)属于基本单位的是_________________________________

    (2)属于导出单位的是_________________________________

    (3)属于物理量的是___________________________________

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