如图所示,图中实线表示一匀强电场的电场线,一带负电荷的粒子射入电场,虚线是它的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若粒子所受重力不计,则下列判断正确的是( )
A.电场线方向向下 B.粒子一定从a点运动到b点
C.a点电势比b点电势高 D.粒子在a点的电势能大于在b点的电势能
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,图线表示作用在某物体上的合力随时间变化的关系,若物体开始时是静止的,那么( )
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A.从t=0开始,5 s内物体的动能变化量为零
B.在前5 s内只有第1 s末物体的动能最大
C.在前5 s内只有第5 s末物体的速率最大
D.前3 s内合力对物体做的功为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学利用打点计时器、质量为m的滑块、可调节高度的斜面、直尺等仪器进行“探究动能定理”的实验,如图所示,他首先将打点计时器固定在斜面的上端,并将滑块与纸带相连,让纸带穿过打点计时器,接通低压交流电源(已知其频率为f)后释放滑块,打点计时器在纸带上打下一系列计数点.
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回答下列问题:(用已知字母表示)
(1)写出影响滑块动能变化的主要因素 .
(2)该实验探究中为了求合力,应先求出滑块与斜面的动摩擦因数.该同学通过多次调节斜面的高度,得到一条打点间距均匀的纸带,此时相对应的斜面长为L、斜面高为h.由此可求出滑块与斜面的动摩擦因数为μ= .
(3)保持斜面长度不变,升高斜面高度到H(H>h),该同学在实验中得到一条打点清晰的纸带,如图所示,用直尺测出x1、x2、x3,对A、B两点研究:此时滑块在A、B两点的速度大小为:vA= ,vB= .
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(4)如果该同学在记录数据时各物理量的单位分别是:L、H、x1、x2、x3单位为cm,质量m单位是kg,频率f单位为Hz,重力加速度g单位为m/s2,对AB段进行研究,在实验允许的误差范围内,该同学根据记录的数据直接计算合力对滑块所做的功为W,滑块动能的改变量为ΔEk,结果发现两者的差别很大,请分析其原因.写出该同学计算出的数值W与ΔEk之间正确关系的表达式 .
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如图甲所示,面积为S=1m2的导体圆环内通有垂直于圆平面向里的磁场,磁场的磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示(B取向里方向为正),以下说法中正确的是
A. 环中产生逆时针方向的感应电流
B. 环中产生顺时针方向的感应电流
C. 环中产生的感应电动势大小为1V
D. 环中产生的感应电动势大小为2V
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A、B、C是匀强电场中的三个点,各点电势φA=10 V,φB=2 V,φC=6 V,A、B、C三点在同一平面上,如图所示,关于A、B、C三点的位置及电场强度的方向表示正确的是( )
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在静电场中,将一电子由a点移到b点,电场力做功5 eV,则下列结论错误的是( )
A.电场强度的方向一定是由b到a B.a、b两点间的电压是5 V
C.电子的电势能减少了5 eV D.因零电势点未确定,故不能确定a、b两点的电势
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一束电子流在经U=5 000 V的加速电压加速后,在距两极板等距离处垂直进入平行板间的匀强电场,如右图所示,若两板间距离d=1.0 cm,板长l=5.0 cm,那么,要使电子能从平行板间飞出,两个极板上最大能加多大电压?
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如图所示,两根平行的金属长导轨固定在同一水平面内,并处于竖直方向的匀强磁场中,两根导轨的电阻不计,两根导轨的间距为L=1m。导轨上横放着两条金属细杆,两条细杆和两根导轨构成矩形回路,两条金属细杆电阻之和为R=0.35Ω。右杆通过平行于导轨的细线跨过定滑轮与放在水平地面上质量为m=0.1kg的物块相连。不计一切摩擦。在t=0时刻,两条细杆间距为d=0.75m,连接右杆和物块间的细线刚好处于伸直状态。重力加速度g=10m/s2。
试求:
(1)若左杆固定不动,磁场的磁感应强度B随时间t均匀变化,且B=kt,k=0.1T/s。
则经过多长时间,物块刚好离开地面?
(2)若左杆以恒定的速度v=1m/s向导轨的左端匀速运动,磁场的磁感应强度B还随时间t均匀变化,且B=kt,k=0.1T/s。则经过多长时间,物块刚好离开地面?
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长度为0.5 m的轻质细杆OA,A端有一质量为3 kg的小球,以O点为圆心,在竖直平面内做圆周运动,如图所示,小球通过最高点时的速度为1 m/s,取g = 10 m/s2,则此时小球( )
A.受到6 N的拉力
B.受到6 N的支持力
C.受到24 N的支持力
D.受到36 N的拉力
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