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如图所示,某带电粒子在电场中运动,轨迹如图中虚线所示,则可判定
A.A点电势比B点低
B.该粒子带正电
C.在A点电势能小于在B点电势能
D.在A点加速度小于在B点加速度
C
考点:
专题:电场力与电势的性质专题.
分析:电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增加.
解答:解:A、沿电场线电势在降低,故可知A点电势比B点高,所以A错误
B、由电荷的运动轨迹可知,电荷的受力指向曲线的内侧,即跟场强反向相反,所以电荷为负电荷,所以B错误
C、由A点到B点电场力做负功,电势能增加,动能减少,所以在A点电势能小于在B点电势能,故C正确
D、电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,由图可知,A点的场强大于B点的场强的大小,在A点的受力大于在B的受力,所以粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度,所以D错误.
故选C.
点评:加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,即可解决本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

 一对等量正点电荷电场的电场线(实线)和等势线(虚线)如图所示,图中A,B两点电场强度分别是,电势分别是,负电荷q在A、B时的电势能分别是,下列判断正确的是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,正方形ABCD处在一个匀强电场中,电场线与正方形所在平面平行。已知A、B、C三点的电势依次为UA=6.0V,UB=4.0V,UC=-2.0V.

小题1:求D点的电势UD
小题2:在图中画出过A点的电场线(要把作图过程画在图上,只画最后结果不能得分)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,匀强电场的场强E=3×105V/m,A、B两点相距0.2m,两点连线与电场的夹角是600,下列说法正确的是
 
A.电荷量q=+2×104C的电荷从A点运动到B点电势能增大6J
B.电荷量q=-2×104C的电荷从A点运动到B点电场力做功为-6 J
C.若取A点的电势为0,则B点的电势φB=3×104V
D. A、B两点间的电势差是UAB=6×104V

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,虚线a、b和c是某静电场中的三个等势面,它们的电势分别为Ua、Ub和Uc,Ua>Ub>Uc.一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,由图可知(   )
A.粒子从K到L的过程中,电场力做负功
B.粒子从L到M的过程中,电场力做负功
C.粒子从K到L的过程中,电势能增加
D.粒子从L到M的过程中,动能减少

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

将带电量为2.0×10-6C的正电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了3.0×10-5J的功,再从B移到C,电场力做了4.2×10-5J的功,求:
小题1:电荷从A点到C点的过程中电势能改变了多少;
小题2:A、C两点间的电势差。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

将电量为-6×10-6C的电荷从电场中A点移到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,则该电荷在此过程中电势能增加了               J;再将该电荷从B点移到C点,电场力做了1.2×10-5J的功,则A、C间的电势差UAC=            。 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,AB是圆O的一条直径,OC为圆的半径,∠AOC=90°, 圆O所在平面有一匀强电场。相同的带正电的粒子以相同的初动能Eko在该平面内沿不同方向从A点出发,能够经过圆周上其他一些点,其中经过B点的粒子的动能为1.5Eko,经过C点的粒子的动能为2Eko。不计粒子所受重力及粒子间相互作用的影响。下列说法中正确的是(   )
A.经过C点的粒子的动能一定比经过圆周上其他点的粒子的动能大
B.C点的电势一定比B点高
C.如负电荷从B运动到C电势能一定增加
D.改变粒子在A点的速度方向,总能使圆周上任何位置都有粒子达到

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个带电量相等的正点电荷分别固定于绝缘水平面上的A、B两点,A、B连线的垂直平分线上有P、C、O、H四点,如图所示,已知PC=CO=OH,取无穷远处电势为零,下列结论中正确的是:

A.C点和H点的电场强度相同
B.O点的电场强度为零,O点的电势也为零
C.C点和P点的电势皆高于零,且C点电势高于P点电势
D.负电荷q自C点由静止释放后,将以O点为平衡位置在C点和H点之间往复运动

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