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经典力学理论适用于解决

A.宏观高速问题   B.微观低速问题     C.宏观低速问题     D.微观高速问题

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


平面上的光滑平行导轨MN、PQ上放着光滑导体棒ab、cd,两棒用细线系住,匀强磁场的方向如图甲所示.而磁感应强度B随时间t的变化图线如图乙所示,不计ab、cd间电流的相互作用,则细线中的张力

A.由0到t0时间内逐渐增大  

B.由0到t0时间内逐渐减小

C.由0到t0时间内不变    

D.由t0到t时间内逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:


真空中有两个点电荷A、B,它们间的距离为r,相互作用的静电力为F,如果将A的电量增大为原来的4倍,B的电量不变,要使静电力变为F/4,则它们之间的距离应变为(  )

A.16r                B.4r                C.2r                D.r

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,光滑的半圆柱体的半径为R,其上方有一个曲线轨道AB,轨道底端水平并与半圆柱体顶端相切.质量为m的小球沿轨道滑至底端(也就是半圆柱体的顶端)B点时的速度大小为,方向沿水平方向.小球在水平面上的落点为C(图中未画出),则( )

A.小球将沿圆柱体表面做圆周运动滑至C

B. 小球将先沿圆柱体表面做圆周运动,后在圆弧上某点离开半圆柱体抛至C

C.OC之间的距离为R

D.OC之间的距离为R

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科目:高中物理 来源: 题型:


 (1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________.

A.通过调节使斜槽的末端保持水平   

B.每次释放小球的位置必须不同

C.每次必须由静止释放小球         

D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触

F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线              

(2)在“研究平抛物体的运动”实验时,已备有下列器材:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要下列器材器材中的        

A、秒表     B、天平      C、重锤线       D、测力计

(3)在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,同学甲和同学乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出甲的实验错误是                  ,乙的实验错误是                 

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如图所示是发射同步卫星的原理:先将卫星送入近地圆轨道Ⅰ,在近地点A加速使卫星沿椭圆轨道Ⅱ运动,在远地点B再一次加速使卫星进入圆形同步轨道Ⅲ运动。设地球半径为R,地球表面附近重力加速度为g0。下列判断正确的是

A.卫星在轨道Ⅲ上运动的速率大于在轨道Ⅰ上运动的速率

B.卫星在轨道Ⅰ上的运动速率约为

C.卫星沿椭圆轨道Ⅱ运动时,在B点的速率小于在A点的速率

D.卫星沿椭圆轨道Ⅱ运动时,在B点的加速度大于在A点的加速度

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某物理兴趣活动小组利用如图装置可以验证机械能守恒定律,实验中电火花打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz,得到如下图所示的纸带。选取纸带上打出的连续五个点ABCDE,现测出A点距起点O(初速度为零)的距离为x0=19.00cm,点AC间的距离为x1=8.36 cm,点CE间的距离为x2=9.88cm,取g= 9.8m/s2,测得重物的质量为100g。、


(1)选取OC两点为初末位置研究机械能守恒。重物减少的重力势能是___________J,打下C点时重物的动能是___________J(保留三位有效数字);

(2)实验中,由于存在阻力作用,重物减少的重力势能总是大于重物增加的动能。依据实验数据来计算重物在下落过程中受到的平均阻力大小F=_________N(保留一位有效数字);

(3)根据纸带算出各点的速度v,测量出从O点开始下落的距离h,则以v2为纵坐标轴,以h为横坐标轴,画出的v2-h图像为图中的______。

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图甲左侧的调压装置可视为理想变压器,负载电路中R=55Ω,两电表为理想电流表和电压表,变压器原副线圈匝数比为n1:n2=2:1,若原线圈接入如图乙所示的正弦交变电压。求:

(1)交流电压的函数表达式;

(2)电流表的示数I

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一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图象是(   )

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