分析 (1)根据牛顿第二定律求解加速度,再根据速度时间关系求解速度大小;
(2)求出物体和人的速度相等时经过的时间,再根据位移关系求解是否相遇.
解答 解:(1)设物块下滑过程中的加速度大小为a0,根据牛顿第二定律可得:
mgsinθ=ma0,解得:a0=gsin37°=6m/s2,
根据位移时间关系可得物块到达斜面底端时的速度为:v0=a0t=6×2m/s=12m/s;
(2)根据牛顿第二定律可得物块在水平地面运动的加速度大小为:a=μg=4m/s,
设物块的速度减速到v=4m/s时经过的时间为t,则:v=v0-at1,
解得:t1=$\frac{{v}_{0}-v}{a}=\frac{12-4}{4}s=2s$,
这段时间内物块的位移为x物=$\frac{v+{v}_{0}}{2}{t}_{1}=\frac{4+12}{2}×2m=16m$,
人行驶的总位移为:x人=v(t+t1)=4×(2+2)m=16m,
所以有x物=x人,刚好追上.
答:(1)物块到达斜面底端时的速度为12m/s;
(2)物块能追上前方运动的人.
点评 对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;
追及相遇类的问题要找准3个关键点:①速度关系;②时间关系;③位移关系,把握这三个关系列式即可.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3:7 | B. | 4:7 | C. | 9:7 | D. | 16:7 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | N1>N2 | B. | N1=N2 | C. | N1<N2 | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当F<2μmg时,A、B都相对地面静止 | |
| B. | 当F=$\frac{5}{2}$μmg时,A的加速度为$\frac{1}{3}$μg | |
| C. | 当F>3μmg时,A相对B滑动 | |
| D. | 无论F为何值,B的加速度不会超过$\frac{1}{2}$μg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 滑块的加速度不变 | |
| B. | 滑块的加速度变小 | |
| C. | 滑块在木板上能达到的最大位移变大 | |
| D. | 滑块在木板上能达到的最大位移变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 地面对木楔的支持力大于(m0+m)g | B. | 地面对木楔的支持力小于(m0+m)g | ||
| C. | 地面对木楔的摩擦力向左 | D. | 地面对木楔的摩擦力向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 如果地面上一切物体受到的重力都消失了,那么江河的水不会流动 | |
| B. | 两物体之间有摩擦力的作用,则该两物体之间一定有弹力的作用 | |
| C. | 平均速率是平均速度的大小,是标量 | |
| D. | 运动的物体受到的滑动摩擦力方向一定与该物体运动方向相反 |
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