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如下图所示,为一弹簧振子在水平面上做简谐运动的位移一时间图象,则此振动系统( )

 

  A、t1和t3时刻振子具有相同的速度

  B、t6和t4时刻振子具有相同的势能

  C、t3和t4时刻振子振动方向相同

  D、t1和t5时刻振子所受回复力大小之比为1∶2

   B、C、D


解析:

由图象可以知道,在t1和t3时刻振子速度方向分别指向x轴负方向和正方向,具有相同的速率,但方向相反,选项A错误.

  在t6和t4时刻振子的位移都是3cm,势能相等,选项B正确.

  t3和t4时刻振子都处于“上坡”位置,振动方向指向x轴正方向,选项C正确(但是到平衡位置距离不同,速度大小不同,因为t3时刻振子距离平衡位置近,所以v3>v4).

  在t1和t5时刻振子的位移大小之比是2∶4=1∶2,因为做简谐运动的物体所受的回复力大小与位称大小成正比,所以在t1和t5时刻振子所受回复力大小之比也为1∶2,选项D正确。

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?肇庆一模)如下图所示,轻质弹簧将质量为m的小物块连接在质量为M(M=3m)的光滑框架内.小物块位于框架中心位置时弹簧处于自由长度.现设框架与小物块以共同速度v0沿光滑水平面向左匀速滑动.
(1)若框架与墙壁发生碰撞后速度为零,但与墙壁不粘连,求框架脱离墙壁后的运动过程中,弹簧弹性势能的最大值.
(2)若框架与墙壁发生碰撞以一定速度反弹,在以后过程中弹簧的最大弹性势能为
23
mvo2
,求框架与墙壁碰撞时损失的机械能△E1
(3)在(2)情形下试判定框架与墙壁能否发生第二次碰撞?若不能,说明理由.若能,试求出第二次碰撞时损失的机械能△E2.(设框架与墙壁每次碰撞前后速度大小之比不变)

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科目:高中物理 来源:2013届浙江省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

一个研究性学习小组设计了一个竖直加速度器,如下图所示.把轻弹簧上端用胶带固定在一块纸板上,让其自然下垂,在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A.现把垫圈用胶带固定在弹簧的下端,在垫圈自由垂下处刻上水平线B,在B的下方刻一水平线C,使AB间距等于BC间距.假定当地重力加速度g=10 m/s2,当加速度器在竖直方向运动时,若弹簧末端的垫圈 (      )

 

A.在A处,则表示此时的加速度大小为g,且方向向下

B.在A处,则表示此时的加速度为零

C.在C处,则质量为50 g的垫圈对弹簧的拉力为1 N

D.在BC之间某处,则此时加速度器一定是在加速上升

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如下图所示,将轻弹簧放在光滑的水平凹形轨道上,一端与轨道的A端固定,另一端正好在轨道的B端处,轨道固定在水平桌面的边缘上,桌边悬一重锤.根据平抛运动的规律和功能关系的相关知识,可利用该装置找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系.

   (1)为完成实验,还需下面哪些器材     (    )

A.秒表   B.刻度尺   C. 白纸   D. 复写纸   E. 天平  F.弹簧秤

   (2)如果在实验中,得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表,经你的推导分析,得到的实验结论是:                                  

实验次数

1

2

3

4

x/cm

2.00

3.00

4.00

5.00

s/cm

10.03

15.04

20.02

25.00

   (3)为提高实验结果的准确程度,请写出至少两条可以提高实验结果准确程度的有益的建议:                                                       

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科目:高中物理 来源: 题型:

如下图所示,将轻弹簧放在光滑的水平凹形轨道上,一端与轨道的A端固定,另一端正好在轨道的B端处,轨道固定在水平桌面的边缘上,桌边悬一重锤.根据平抛运动的规律和功能关系的相关知识,可利用该装置找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系.

(1)为完成实验,还需下面哪些器材 (  )

A.秒表  B.刻度尺  C. 白纸  D. 复写纸  E. 天平 F.弹簧秤

(2)如果在实验中,得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表,经你的推导分析,得到的实验结论是:                 

实验次数

1

2

3

4[来源:  ]

x/cm

2.00

3.00

4.00

5.00

s/cm

10.03

15.04

20.02

25.00

(3)为提高实验结果的准确程度,请写出至少两条可以提高实验结果准确程度的有益的建议:                            。

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