练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    下列关于分子动理论和热现象的说法中正确的是（选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分，每选错一个扣3分，最低得分为0分）

    A．雨水没有透过布雨伞是因为液体分子表面张力的原因

    B．分子间的距离r增大，分子间的作用力一定做负功，分子势能增大

    C．自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性

    D．悬浮在液体中的微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显

    E．熵是物体内分子运动无序程度的量度


    BCE


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中，需要用秒表测出单摆振动n次所需要的时间。在某次实验中，当摆球通过最低点开始计时，同时计数为“0”，下次摆球回到最低点时计数为“1”，当计数到“100”时停止计时，此时秒表记录的时间如图所示，由图可读出时间为 s，可知单摆的振动周期为 s。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t图像如图所示。以下判断正确的是

    A．前3s内货物处于失重状态

    B．最后2s内货物只受重力作用

    C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同

    D．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    下面有关物理学史、方法和应用的叙述中，正确的是

    A．无论是亚里士多德、伽利略,还是笛卡尔都没有建立力的概念，而牛顿的高明之处在于他将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”,为提出牛顿第一定律而确立了一个重要的物理概念

    B．亚里士多德对运动的研究，确立了许多用于描述运动的基本概念，比如平均速度、瞬时速度以及加速度

    C．英国物理学家麦克斯韦认为,磁场会在其周围空间激发一种电场，这种电场就是感生电场

    D．机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品，是利用静电感应的原理工作的


    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，相距为d的两条水平虚线L1、L2之间是方向水平向里的匀强磁场，磁感应强度为B，正方形线圈abcd边长为L（L＜d）,质量为m，电阻为R，将线圈在磁场上方高h处静止释放，cd边刚进入磁场时速度为v0，cd边刚离开磁场时速度也为v0，则线圈穿越磁场的过程中（从cd边刚进入磁场起一直到ab边离开磁场为止），则以下说法中正确的是

    A．感应电流所做的功为2mgd

    B．线圈下落的最小速度一定为

    C．线圈下落的最小速度可能为

    D．线圈进入磁场和穿出磁场的过程比较，所用的时间不一样

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    用中子轰击锂核( Li )发生核反应，产生氚和α粒子并放出4.8 MeV的能量．

    ①写出核反应方程式；

    ②求上述反应中的质量亏损为多少(保留两位有效数字)；

    ③若中子与锂核是以等大反向的动量相碰，则α粒子和氚的动能之比是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    某实验小组采用如图甲所示装置探究做功与动能变化的关系。小车经平衡摩擦力后，挂上橡皮筋，在橡皮筋的作用下小车弹出，脱离橡皮筋沿木板滑行。

    ①实验时打点计时器与学生电源按图乙连接，正确的连接是______(填“A”或“B”)

    ②实验中，甲、乙俩同学用两种不同的方法来改变橡皮筋对小车所做的功。

    甲同学：改变相同橡皮筋的条数，小车每次拉到同一位置释放；

    乙同学：保持橡皮筋的条数不变，小车每次拉到不同位置释放。

    你认为________(填“甲”或“乙”)同学的方法更合理。

    ③从释放小车到刚脱离橡皮筋的过程，小车的运动可能是________

    A．匀加速运动                B．匀减速运动

    C．加速度增大的加速运动      D. 加速度减小的加速运动

    ④实验中测得小车质量为1.0kg，某次实验得到的纸带及测量数据如图所示，测得小车获得的动能为________J (保留两位有效数字) 。打点计时器工作频率为50 Hz。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图（a）所示，

    （1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．

    （2）有关此实验，下列叙述正确的是               ．

    A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好

    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些

    D．拉力F1和F 2的夹角越大越好

    （3）图（b）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F’是用一只弹簧秤拉时的图示）

      答：                              ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两根足够长、电阻不计的平行光滑金属导轨相距为L，导轨平面与水平面成θ角，质量均为m、阻值均为R的金属棒a、b紧挨着放在两导轨上，整个装置处于垂直于导轨平面的匀强磁场中，磁感应强度大小为B，以一平行于导轨平面向上的恒力F＝2mgsinθ拉a棒，同时由静止释放b棒，直至b棒刚好匀速时，在此过程中通过棒的电量为q，棒与导轨始终垂直并保持良好接触，重力加速度为g。求：

    （1）b棒刚好匀速时，a、b棒间的距离s；

    （2）b棒最终的速度大小vb；

    （3）此过程中a棒产生的热量Q。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案