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(1)电磁打点计时器是一种记录
物体运动信息
物体运动信息
仪器,使用
交流
交流
电源(填“直流”或“交流”),工作电压为
6
6
V,当电源频率为50Hz时,每隔
0.02
0.02
s打一个点;
(2)使用打点计时器来分析物体的运动情况的实验中,有以下基本步骤:
A.松开纸带让物体带着纸带运动          B.穿好纸带
C.把打点计时器固定好                  D.接通电源进行打点
以上步骤中正确的顺序是
CBDA
CBDA

(3)利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图给出了某次实验中的纸带,其中1、2、3、4、5、6、7都为计数点,每相邻的两个计数点之间还有一点(未画出),从纸带上测得:s1=1.60cm,s2=2.40cm,s3=3.20cm,s4=4.00cm,s5=4.80
cm,s6=5.60cm

①每相邻的两个计数点之间的时间间隔T=
0.04
0.04
s;
②通过纸带分析可知,小车的速度在
增大
增大
(填“增大”或“减小”);
③由纸带数据计算可得,小车的加速度为
5
5
m/s2;打下点3时小车的瞬时速度为
0.7
0.7
m/s.
分析:理解打点计算器的工作原理,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小.
解答:解:(1)电磁打点计时器是一种记录物体运动信息仪器,使用交流电源,工作电压为6V,当电源频率为50Hz时,每隔0.02s打个点;
(2)使用打点计时器来分析物体的运动情况的实验中,有以下基本步骤:
①木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路
②穿纸带;挂钩码.
③先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源.
④换纸带,加钩码,再做二次.
故正确顺序:CBDA
(3)①当电源频率为50Hz时,每隔0.02s打个点;每相邻的两个计数点之间还有一点(未画出),所以每相邻的两个计数点之间的时间间隔T=0.04s
②打点时间间隔固定,但是点间的间距越来越大,说明物体的速度在增大.
③根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=
a1+a2+a3
3

即小车运动的加速度计算表达式为:a=
x6+x5+x4-x3-x2-x1
9T2

解得:a=5m/s2;   
根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,
得:v3=
s2+s3
2T2
=0.70m/s;
故答案为:(1)物体运动信息;交流;6;(2)CBDA;(3)0.04S; 增大;   5m/s2;      0.70m/s;
点评:利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)电磁打点计时器使用的电流是低压
交流
交流
(填”直流”或”交流”)电源,若电源频率是50Hz,则它每隔
0.02
0.02
s打一个点.
(2)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:其中正确的是
C
C
.(填入相应的字母)
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)电磁打点计时器使用
6V
6V
6V或220V)的
交流
交流
电源(填“交流”或“直流”);电火花计时器使用
220V
220V
6V或220V)的
交流
交流
电源(填“交流”或“直流”).
(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C、…4个点进行研究,这4个点和刻度尺标度的对应如图所示.
①由图可以知道,A、B两点的时间间隔是
0.10
0.10
s(注意小数点后应保留2位小数)
②可求出A点到D点的平均速度是
0.14
0.14
 m/s(注意小数点后应保留2位小数)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)电磁打点计时器和电火花计时器都是使用
交流
交流
电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是
6
6
 V以下,电火花计时器的工作电压是
220
220
V,其中
电火花计时器
电火花计时器
 实验误差较小.当电源频率是50Hz时,它们每隔
0.02
0.02
 s打一次点.
(2)在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:
BFCADE
BFCADE

(A)拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;
(B)将打点计时器固定在平板上,并接好电路;
(C)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码;
(D)断开电源,取下纸带;
(E)换上新的纸带,再重复做两三次.
(F)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“验证机械能守恒定律”实验中,
(1)电磁打点计时器与电源相接,图甲中接线正确的是
 
(填“A”或“B”);
(2)已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,经正确操作后获得的一条纸带如图乙所示,x1、x2、x3…x7、x8为各个点迹的坐标,请写出从计数点C到计数点D两点间对应运动过程中重锤m的动能变化量的表达式
 
,势能变化量的表达式
 

(3)比较重锤m动能变化量和势能变化量会得出什么结果?产生的原因是什么?
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度.
(1)电磁打点计时器是一种使用
交流
交流
(填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是4-6V.
(2)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如图所示,纸带上按时间顺序取为0、1、2、3四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出.用尺子测得各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,根据纸带数据可以求出记数点2所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是
0.53
0.53
m/s;小车的加速度是
1.5
1.5
m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)若电源频率低于50赫兹时,仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算,则测出小车的加速度
偏大
偏大
(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).

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