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    6．下列关于位移和路程的说法错误的是（　　）
    A．沿直线运动的物体，位移和路程有可能相等
    B．质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的
    C．质点运动的位移大小可能大于路程
    D．质点通过一段路程，其位移可能为零

    分析 位移的大小等于初末位置的距离，方向由初位置指向末位置．路程是运动轨迹的长度．

    解答 解：A、沿单向直线运动的物体位移大小和路程是相等．故A正确．
    B、路程不相等，但位移可能相同，比如从A地到B地，有不同的运行轨迹，但位移相同．故B正确．
    C、质点运动的位移的大小不可能大于路程，最大等于路程．故C错误．
    D、物体通过一段路程，位移可能为零．比如圆周运动一圈，故D正确；
    本题选错误的，故选：C

    点评 解决本题的关键知道路程和位移的区别，路程是标量，位移是矢量，有大小有方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中，正确的是（　　）
    A．物体的重心一定在它的几何中心上
    B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大
    C．运动的物体可能受到静摩擦力的作用
    D．动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的压力成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．加图所示，内径d=9cm的圆柱形玻璃杯放在水平地面上，质量均为m=1.5kg，半径均为r=2.5cm的A、B两个小球放在玻璃杯内．已知坡璃杯的内壁光滑，重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）玻璃杯的底面对小球A的支持力F1
    （2）琉璃杯的侧壁对小球B的弹力F2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，某同学实验装置如图1所示．所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．

    （1）该同学通过以上实验测量后把6组数据描点在图2的坐标系图中，请作出F-L图线．
    （2）由此图线可得出该弹簧的原长L0=5 cm，在弹性限度内的劲度系数k=19N/m．
    （3）该同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图3所示图象．从图象上看，该同学没能完全按照实验要求做，从而使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线是因为超出弹簧弹性限度．若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧A．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列说法中正确的是（　　）
    A．点电荷是一个理想化模型，真正的点电荷是不存在的
    B．点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体
    C．根据F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$可知，当r→0时，F→∞
    D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，两条不等长的细线一端拴在同一点，另一端分别栓两个带同种电荷的小球，电荷量分别q1，q2质量分别为m1．m2，当两小球处于同一水平面恰好静止，且α＜β，造成α，β不相等的原因是（　　）
    A．q1＜q2B．q1＞q2C．m1＞m2D．m1＜m2

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图电路，E=8V，r=1Ω，R0=3Ω，变阻器R的可调范围为0～10Ω，S闭合，
    （1）在变阻器的阻值R=4Ω时，变阻器R消耗的功率最大，为4W．
    （2）在变阻器的阻值R=0Ω时，定值电阻R0消耗的功率最大，为12W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．以20m/s的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度，则刹车后汽车经过多长时间停下？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．元电荷是指跟电子所带电量数值上相等的一种电荷
    B．电场强度计算公式E=$\frac{F}{q}$和E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$，对于任何静电场都是适用的
    C．法拉第提出了电场的概念，并首先用电场线形象地描述电场
    D．根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强

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