【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
(3)实验时，主要的步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数F1和F2；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数F′，记下细绳的方向，按同一标度作出F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
上述步骤中：
①有重要遗漏的步骤的序号是______和________；
②遗漏的内容分别是___________________和_____________________。
【答案】（1）F；
（2）B；
（3）①C；E；②C中未记下两条细绳的方向；E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．
【解析】试题分析：（1、2）明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别；
（3）步骤C中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力；步骤E中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同．
解：（1）F′是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；
（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．
故选：B
（3）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．步骤C中未记下两条细绳的方向；步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．
故答案为：（1）F；（2）B；（3）①C；E；②C中未记下两条细绳的方向；E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．
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周周清检测系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】我国高铁技术处于世界领先水平，和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等，动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。某列动车组由8节车厢组成，其中第1、5节车厢为动车，其余为拖车，则该动车组
A．启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反
B．做匀加速运动时，第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3:2
C．进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比
D．与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:2
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某同学为了探究求合力的方法，先用一个弹簧秤通过细线悬吊一个钩码，当钩码静止时，弹簧秤的示数为2.00N；再用两个弹簧秤a和b通过两根细线互成角度将该钩码悬吊，其中a所拉细线方向水平（如图1），当钩码静止时，b的示数如图2所示。
（1）b的示数为__________N，a的拉力为__________N。(结果保留3位有效数字)
（2）保持a及其拉的细绳方向不变，将b及其拉的细绳方向沿逆时针在图示平面缓慢转至竖直方向的过程中，b的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列说法中正确的是（ ）
A. 物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性
B. 物体只有受外力作用时才有惯性
C. 物体的速度大时惯性大
D. 惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一根绳子一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B，其中绳子的PA段处于水平状态，另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连，绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F，使整个系统处于平衡状态，滑轮均为光滑、轻质，且均可看做质点，现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态，则该平衡状态与原平衡状态相比较( )
A. 拉力F增大 B. 角θ减小 C. 拉力FPA不变 D. 角θ不变
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】中国运动员参加奥运蹦床比赛，取得骄人的成绩．运动员从接触蹦床至运动到最低点的过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是（ ）
A. 运动员的机械能先增大后减小
B. 运动员的动量先减小后增大
C. 运动员所受重力的冲量小于运动员所受弹力的冲量
D. 只有重力和蹦床弹力对运动员做功，运动员的机械能守恒
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于时刻和时间，下列说法正确的是
A. 时刻表示时间极短，时间表示时间较长
B. 时刻对应位置，时间对应位移
C. 作息表上的数字均表示时间
D. 一节课 45 分钟表示时刻
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列说法中正确的是( )
A. 在光电效应实验中，遏制电压与入射光的频率无关
B. 
的半衰期是5天，12g的
经过15天后衰变了1.5g
C. α粒子的散射实验是卢瑟福建立原子核式结构模型的重要依据
D. 根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能增大，核外电子的速度减
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一物体M从A点以某一初速度沿倾角α=37°的粗糙固定斜面向上运动，自顶端B点飞出后，垂直撞到高H=2.25 m的竖直墙面上C点，又沿原轨迹返回。已知B、C两点的高度差h=0.45 m，物体M与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，取sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10 m/s2。试求：
(1)物体M沿斜面向上运动时的加速度大小；
(2)物体返回后B点时的速度；
(3)物体被墙面弹回后，从B点回到A点所需时间。
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