通电导体发热的规律是由下列哪位物理学家总结的( )
A.欧姆 B.焦耳 C.安培 D.法拉第
科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北孝感高级中学高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间极短,离地的速率为v2。在碰撞过程中,地面对钢球冲量的方向和大小为
A.向下,m(v1-v2) B.向下,m(v1+v2)
C.向上,m(v1-v2) D.向上,m(v1+v2)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建省高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
下图所示,是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果,则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建莆田第二十四中学高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
为了测量某根金属丝的电阻率,根据电阻定律需要测量长为L的金属丝的直径D.电阻R。某同学进行如下几步进行测量:
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(1)直径测量:该同学把金属丝放于螺旋测微器两测量杆间,测量结果如图,由图可知,该金属丝的直径d= 。
(2)欧姆表粗测电阻,他先选择欧姆×10档,测量结果如图所示,为了使读数更精确些,还需进行的步骤是 。
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A.换为×1档,重新测量
B.换为×100档,重新测量
C.换为×1档,先欧姆调零再测量
D.换为×100档,先欧姆调零再测量
(3)伏安法测电阻,实验室提供的滑变阻值为0~20Ω,电流表0~0.6A(内阻约0.5Ω),电压表0~3V(内阻约5kΩ),为了测量电阻误差较小,且电路便于调节,下列备选电路中,应该选择 。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建莆田第二十四中学高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图的U-I图象中,直线I为某一电源的路端电压与电流的关系图象,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源与电阻R组成闭合电路,则( )
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A.电源电动势3V,内阻2Ω
B.电阻R的阻值为0.5Ω
C.电源的总功率为4W
D.电源的效率为66.7%
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年安徽马鞍山第二中学高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(1)用游标为10分度的卡尺测量小球的直径,读数为________cm。(2)用螺旋测微器测量金属丝的直径,读数为______mm。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年安徽马鞍山第二中学高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于电场和磁场的说法中,正确的是( )
A.处在电场中的电荷一定受到电场力,在磁场中通电导线一定受到安培力
B.电场强度为零的地方电势一定为零,电势为零的地方电场强度也为零
C.若一小段长为L、通过电流为I的导体,在磁场中某处受到的磁场力为F,则该处磁感应强度的大小一定是F/IL
D.磁场对通电导线的安培力方向总与B和I垂直,但B.I之间可以不垂直
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江苏南通高三第一次调研测试物理卷(解析版) 题型:实验题
(10分)为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,某小组设计了如图甲所示
的实验装置,其中挡板可固定在桌面上,轻弹簧左端与挡板相连,图中桌面高为h,O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上.已知重力加速度为g,空气阻力可忽略不计.
实验过程一:挡板固定在O1点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到A处,测量O1A的距离,如图甲所示.滑块由静止释放,落在水平面上的P点,测出P点到桌面右端的水平距离为x1;
实验过程二:将挡板的固 定点移到距O1点距离为d的O2点,如图乙所示,推动滑块压缩弹簧,滑块移到C处,使O2C的距离与O1A的距离相等.滑块由静止释放,落在水平面上的Q点,测出Q点到桌面右端的水平距离为x2.
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(1)为完成本实验,下列说法中正确的是 .
A.必须测出小滑块的质量
B.必须测出弹簧的劲度系数
C.弹簧的压缩量不能太小
D.必须测出弹簧的原长
(2)写出动摩擦因数的表达式μ= (用题中所给物理量的符号表示).
(3)小红在进行实验过程二时,发现滑块未能滑出桌面.为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,还需测量的物理量是 .
(4)某同学认为,不测量桌面高度,改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间,也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数.此实验方案 (选填“可行”或“不可行”),理由是 .
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉华中师大第一中学高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
质谱仪主要由加速电场和偏转磁场组成,其原理图如图甲。设想有一个静止的带电粒子P(不计重力),经电压为U的电场加速后,垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中,最后打到底片上的D点,设OD=x,则图乙中能正确反映x2与U之间函数关系的是
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